愛生敬業 追求卓越

主持人：電腦前的各位觀眾朋友，大家好！這里是中央人民廣播電臺，中國廣播網教育頻道的現場直播節目，我是徐小璐。說起一個名字大家一定不陌生，那就是李大釗先生。他是革命的先烈，曾任一所學校的董事。這所學校創建于1923年，原名是“志成中學”，至今走過了86年的歷程，這里就是北京市三十五中學。那今天，我們的演播室里非常的榮幸，請來了三十五中的校長朱建民先生，歡迎您的到來！

朱校長：主持人好！

主持人：我知道三十五中是人才濟濟，已經畢業了非常多優秀的校友。能不能跟全國的朋友介紹一下三十五中大致的情況，以及它的發展歷程？

朱校長：三十五中是北京市的示范高中校，學校創建于1923年，由李大釗先生創建的，當時叫“志成中學”。八十六年從這所學校走出了很多著名的政治家，像原來的政治局常委、組織部部長宋平同志，王光英、王光美，還有北京市的市委書記李錫銘同志，現在的國務院副總理王岐山同志，都是這個學校的畢業生。另外還有很多著名的科學家，像中國“兩彈一星”的元勛鄧稼先，就是這個學校的畢業生。另外，像現代藝術家婁石白、馬季，都是這里很優秀的學生。三十五中目前，有初中和高中兩個校址。在校生2400人，在校教職工260人。從硬件設施上來說，能夠達到國家示范校的標準。我們的高中部，因為地處長安街，最近面臨拆遷，到新街口一帶。拆遷之后，學校的占地面積比現在還要大一倍，將近43000平米，國家將投資6個億建設學校。那么，將來從硬件設施上，在北京市應該是最好的。

主持人：那我們知道了北京三十五中，經過了86年的歷程，不斷的傳承和發展，不論是在整體的教育體制，還是校園環境都有了翻天覆地的變化。那我想問你一下，您是什么時候來到三十五中的？

朱校長：我到三十五中時間不長，才一年多的時間。

主持人：那能不能再跟大家介紹一下，三十五中辦學理念是什么？

朱校長：在回答您這個問題之前，我想向您提一個問題。因為，我在我的朋友和學生的家長當中，我經常問他們：“您作為一個三口之家的，孩子的父親、母親，您認為家里什么事最大？”

主持人：這個毋庸置疑，肯定是孩子的的事情最大。我周圍也有很多孩子的父母，你會發現他所有工作之余的時間都圍繞著孩子忙碌，甚至還有孩子的爺爺奶奶，三代人都以孩子為中心。

朱校長：是。因為現在中國的計劃生育政策，一對夫婦只生一個孩子。由于這種國情，所以現在99%的家庭，都是獨生子女。很多家長說，我們只有這一個孩子，我們輸不起。所以，很多家庭都把孩子的教育問題放在第一位。作為一個教育工作者，三十五中的提出了“三個服務”的辦學理念。首先，是老師為學生服好務。老師和學生之間，不僅僅是教育者和被教育者的關系，應該是服務者和被服務者的關系。所以，家長把孩子送到三十五中，想讓孩子收到優質的教育，我們的老師就要為學生做好服務，為家長做好服務。真正為孩子一生的成長打好基礎。第二，就是為老師服好務。每一個孩子都不是校長教得，是老師教的。所以我們想，讓老師全身心的、沒有后顧之憂的工作。所以，校長要為老師服好務，讓老師一心撲在工作上、教育教學上。第三個，就是為西城區做好服務，為首都的發展做好服務。三十五中地處西城，西城區的經濟發展離不開教育。這是我們“三個服務”的辦學理念。同時，我們提出三個滿意不滿意，以學生對老師的教學是否滿意，家長對學校的管理是否滿意，社會對三十五中的教學質量是否滿意，作為評價教師、學校、干部的客觀標準。

主持人：剛剛您也談到一個重要的問題，就是教師。大家經常說，教師是一所學校的靈魂。在一定程度上，學校的師資力量建設和整個師資隊伍是什么樣的？

朱校長：三十五中是一座歷史名校，也是北京市的高中示范校。它的教育教學質量，在全市可以說是領先的。那么，之所以能夠取得這樣的成績，得益于三十五中有一支非常優秀的教師隊伍。所以，學校在教師隊伍建設上，是作為學校發展的重中之重。我們首先重視師德。俗話說，“學高為師，德高為范。”“教書育人者，必先學為人師，行為示范。”作為教師和醫生這兩個職業，都是和生命打交道的。所以，要求從事教師和醫生，必須有高尚的師德和醫德。所以在教師的諸多素質當中，師德是最重要的，也是職業之本。三十五中非常重視師德建設，我到了三十五中之后，啟動了“為人師表，以人育人”的師德教育工程。提出以教師高尚的師德，帶動學生高尚的學德，以教師良好的行為帶動學生。以教師健康向上的人格，培養學生健康向上的人格。利用每年的教師節，評選“為人師表，以人育人”的先進工作者、先進集體。在師德建設方面，學校形成一種積極向上的良好風氣。另外，學校對于違反師德的人和現象，實行一票否決。再有，在抓師德的同時，干部隊伍是學校辦好的一個重要因素。我們首先要求三十五中的干部做到求真務實、不上虛浮、竭智盡力、傾心至效。我們提出“一級帶著一級干，一級做給一級看。”校長是一個學校校風的風源，校長的道德水準、對事業的追求，以及校長的人格力量，對整個教師集體起著很重要的作用。所以在三十五中，我們特別強調干部的服務意識、行為示范，帶動和影響我們的教師。

主持人：剛剛您談到校長首先要做師表，我想問您一個問題，同時給全國的校長一點啟示，如何做一名好的校長？如何做好火車頭的作用？

朱校長：我從做副校長到做正校長，一共是17年。

主持人：那您已經非常有發言權，是老校長、老教育家了。

朱校長：這個談不上。因為我做校長的體會就是，一定要有非常清晰的辦學思想，也就是應該要學好黨的教育方針，學好教育法規和理論。因為校長是法人，要代表黨和政府主持一所學校，所以校長對學校戰略的思考，對長遠發展的規劃，要求必須有理論和政策的支撐。第二，校長要用好人。一個學校沒有一個好的教師隊伍，就沒有辦法發展。所以校長要為老師服好務，調動老師的積極性。第三，就是要理好財。把學校和校外的教育資源整合起來，為學校和社會的發展做好服務。簡單地說就是，校長要有思想、用好人、理好財。

主持人：三句非常經典的話，把作為校長之道說的非常詳細了。我聽說，三十五中的校風非常不錯，采訪您之前，專門去咱們學校問了幾個學生。并且您大膽的提出了“師道尊嚴”。能跟大家講一下為什么要提出這句話嗎？

朱校長：好像在21世紀的學校提“師道尊嚴”，有點逆歷史潮流而動，更多的人覺得不可思議。但從我的教育實踐感覺到，一個老師在自己的學生面前沒有尊嚴，教育往往是低效的，甚至是無效的。但我們所說的“師道尊嚴”，絕不是老師靠打學生、罵學生、挖苦學生，那叫違反師德。我們所說的“師道尊嚴”，是老師要以高尚的師德和嚴謹的治學態度和淵博的知識，去贏得對你的尊重。這點上來講，在三十五中的教師做到了“愛生敬業、追求卓越”。所以，在三十五中有一個很好的風氣，學生尊重老師，老師愛自己的學生。另外，我覺得一所學校的校風，很大情況上得益于學校的嚴格要求和管理。前蘇聯教育家馬克連柯說過一句話：“沒有懲戒的教育，是不完整的教育”。學生的自律，在初期很大程度上是靠他律來完成的。所以，在三十五中我們強調德育工作抓學生的行為養成，提出了“兩大紀律、三項要求”的常規。兩大紀律是課堂紀律、課間紀律，三項要求是在三十五中的學生當中，對儀表、行為舉止、文明禮貌和環境衛生都有非常明確的要求。我們做到日檢查、周總結、月評比，對學生進行行為禮儀、規范教育。所以，三十五中良好的校風也得益于我們的嚴格要求和管理。這也是三十五中德育工作的一個亮點。

主持人：我還知道三十五中是非常重視中國傳統文化教育的，跟咱們走過86年的歷程有緊密相關的聯系。能不能再跟大家具體的介紹一下，我們的傳統文化教育體現在哪幾個方面？

朱校長：因為中國具有5000年悠久的歷史，特別是中華民族是禮儀之邦，這一點上來講，三十五中是一個歷史名校，我們特別重視中華民族悠久歷史的繼承和傳承。所以三十五中對學生提出了五個字的學德。這五個字也是中華民族優秀的傳統結晶。第一個就是“勤”字，因為中華民族是一個勤勞的民族。在當今競爭這么激烈的社會，如果學生從小不勤奮，將來可能就沒飯吃。所以學生必須勤于鍛煉、勤于學習、勤于思考，這是勤字。第二個是“孝”，孝道。我們老說讓學生愛祖國、愛人民，一個學生連自己的父母都不愛怎么能愛別人、愛祖國、愛集體、愛人民。孝敬父母、尊敬師長就是愛祖國、愛人民的表現。所以，在三十五中我們特別強調了這一點。我們說，小孝治家，中孝治企，大孝治國。所以我們非常崇尚孝道，而且孝為尊，孝為上。第三個就是“禮”。因為，中國從儒家孔子提出“以禮平天下”，所以禮就是我們所說的德。實際上，法是人們行為的最低限，而德要高于法。我們的學生教育他們，要知禮、懂禮、明禮，這是三十五中學生必備的。第四個是“善”。一個人如果心地不善良，最痛苦的是自己。看到別人好處于一種嫉妒、不平衡。培養孩子一顆善良的心非常重要。再一個就是“誠”。誠實是做人做事最基本和最重要的，如果社會失去了誠信是很危險的。三十五中從中華名族優良傳統中汲取了這樣五個字，作為學生的學德。我們做校長的琢磨，中考高考分數很重要，有沒有比分數更重要的東西？應該是有的，那就是一個人的品德。所以，到學校首先是學做人，如果人做不好沒辦法去做事。另外，我們覺得培養一個孩子的責任心也是非常重要的。一個連對自己都沒有責任心的人，長大以后怎么能對父母、兒女、家庭有責任心呢。對工作、事業、國家、社會就更沒有責任心。所以，培養一個孩子的責任心比什么都重要。在三十五中我們通過五字學德，教會學生學會做人、做事、學習、感激。過去說，知識就是力量，說的很對。現在應該加上，道德也是力量。像意大利文藝復興時期的先驅但丁，說過一句話：“一個知識不健全的人，可以用道德彌補，而一個道德不健全的人，很難用知識去彌補。”因此，在三十五中我們在追求分數的同時，更注重的就是教會學生做人，培養學生的責任心。這也是我們的一個特色。

主持人：我們看到三十五中這個特色，一定會給很多從事教育的人包括已經工作的人們一些啟示。我知道三十五中的校園文化建設是非常豐富的，有電視臺、有電臺，還有咱們的金帆樂團非常的優秀，在人民大會堂進行過演出。能不能具體的跟大家介紹一下三十五中的校園文化建設？

朱校長：中國是一個13億人口的大國，因為社會競爭非常激烈，所以現在很多家長都希望自己的孩子能夠考上一所好的學校。剛才我們說了，比分數更重要的就是做人。另外，我們強調綜合素質。在三十五中我們特別重視素質教育，讓學生全面發展。中央正在提科學發展觀，在教育領域其核心就是以人為本，讓一個學生能夠在德、智、體、美、勞全面發展。所以，三十五中在辦學特色方面，我們有一個金帆民樂團。金帆樂團是北京市教委，在藝術方面給予的一種榮譽。達到一定的藝術水準，授予金帆樂團的稱號。三十五中的金帆民樂團至今為止是21年，1988年開始創建，被授予金帆樂團的稱號。我們的金帆民樂團，目前是100多人，無論從規模、水平在全國都是一流的。我們在03年、07年兩屆全國中小學藝術展演活動中，我們都得了金獎的第一名。所以，我們的金帆樂團十幾年走了很多的國家，像到過美國、英國、德國、澳大利亞。還有出訪澳門、香港。今年，在元宵節的時候，三十五中的民樂團到了臺灣。我們兩岸的學生一起鬧元宵，搞彩燈游行，樂團進行表演，影響很大。我們的演出在20000人的文化廣場，得到了臺灣人民熱烈的歡迎。當地有八、九家電視臺進行轉播，央視的《海峽兩岸》節目也是全程報道。三十五中的金帆樂團，以民族音樂作為主流文化，近幾年搞了一個“民族魂金帆演奏會”。像2005年，在中山音樂堂舉辦了“民族魂，長城情”專場音樂會；2006年，在北京音樂廳，舉辦了“民族魂，歷史情”專場音樂會；2007年，在人民大會堂，舉辦了“民族魂，奧運情”專場音樂會；2008年，在國家大劇院，舉辦了“民族情，京腔神韻”專場音樂會。把民族音樂、民族文化及愛國主義教育進行整合，開展系列的主題教育活動，在國內有很大的影響。從2003年，在民樂團的基礎上，我們又成立了合唱團和舞蹈團，三十五中目前的藝術特長生加起來，將近有四百人。所以我們說“沒有藝術的教育，是不完整的教育”。對于一個孩子，熱愛生活、提高生活、生命質量，藝術教育都是很重要的。我們三十五中也是取得了很好的成績。

主持人：我們單從金帆民樂團就可以看到，三十五中的藝術教育非常的豐富多彩。那今年是建國六十周年，咱們學校跟新中國也共同成長了六十年。能不能結合本校的特點暢想一下，三十五中未來幾年的發展？

朱校長：三十五中在學校的發展上，還是堅持以人為本，德智體全面發展。剛才說了，三十五中將在2011年9月，將遷入新的校舍，占地面積是43000平方米。到時有學校一流的體育設施，包括籃球館、排球館、游泳館。國家給我們投了6個億，為金帆樂團建設一個，可以說在國內屬于高水平的音樂廳，可以坐800人。另外，除了金帆之外，科技也是三十五中一大強項，三十五中是北京的科技示范校，現在有北京的科技俱樂部，也是科技俱樂部的基地學校。所以這方面也有很好的傳統和優勢，像2003年，我們學生把北海公園申報世界文化遺產，這個項目當時被列為第十八屆“全國青少年科技創新大賽”一等獎。另外，在2004年，挖掘北京地區的文化教育資源，就是北京的“五壇”如何進行生代化的管理和挖掘。這個也被評為“全國青少年科技創新大賽”的一等獎。再有，就是體育。三十五中也是體育傳統項目的學校，像女籃在2008年，在北京市獲得女籃的冠軍。籃球是三十五中的傳統項目，普及是很高的，也作為學校發展的特色。

主持人：三十五中的確不僅僅是藝術、科技文化氛圍比較濃郁，體育方面也是貫徹了全校。那最后請您用一句話總結一下，三十五中最吸引人的地方是哪些？

朱校長：讓學生在三十五中生活的很快樂，讓學生能夠通過幾年的學習，為他的一生打好基礎，讓家長放心，讓社會滿意。

主持人：如果電腦旁的您想跟朱校長進行溝通和交流，或者想對三十五中有更詳細的了解，都可以在我們的BBS上留言，朱校長都會跟您一一作答。再次感謝您的到來！

朱校長：謝謝！

主持人：我們下期節目再見！