搶抓機遇出佳績，求真務實促發展

桂林五中在今年的高考中再次取得優異成績，實現了學校獨立高中建設開局之年的開門紅。近日，本報通訊員就學校的各項建設管理工作對該校甘培榮校長做了一次專題訪談。
　　【記者】：請甘校長談一談今年桂林五中高考的總體情況。
　　【甘培榮】：2011屆是桂林五中獨立高中建設以來的首屆畢業年級，在上級教育行政部門的領導下，經過全體師生的共同努力，在今年的高考中考出了優異的成績，再創五中歷史新高，實現了學校高考的預定目標。桂林五中今年參加高考學生380人，文化類本科上線率60%；藝術體育類本科上線率78.5%；學校本科總上線人數273人，本科上線率71.8%。
　　【記者】：那么，2011屆在今年的高考中有哪些亮點？
　　【甘培榮】：首先，2011屆本科上線總人數、上線率破歷史【記者】錄，實現低進高出的目標，超額完成上級部門的預估指標，文化一本上線人數達12人；其次是團隊協作好，凝聚力強，顯示了整個年級戰斗合力；第三是特色彰顯，關注不同層面的學生，藝體類重點上線人數也達12人，表現了學校以人為本全面發展的融合力。
　　【記者】：成績的取得，肯定離不開學校的管理。請甘校長和我們分享一下學校對畢業年級管理的一些好經驗。
　　【甘培榮】：談不上什么經驗，我在這里簡單介紹一下我們的一些做法。一是領導帶好頭，經常深入年級一線了解師生的思想動態，把握積極向上的年級氛圍，以身作則，激發師生的工作學習熱情；二是科學備考，加強備課組的集體備課力度，充分利用教科所的質量統計系統分析學生存在的問題，做到對癥下藥，及時補缺補漏；三是措施到位，制定每個階段的可行目標，落實年級組、備課組的整改措施，穩扎穩打，踏實進步；四是做好服務，以畢業班為中心全校協調做好高三備考中的各種服務性工作，解決教師、學生在學習生活上的后顧之憂，營造良好的學習生活環境。
　　【記者】：根據全市的教育布局，桂林五中已經跨入獨立高中的全面建設時期，請甘校長談談五中的發展規劃。
　　【甘培榮】：目前，桂林五中已經跨入獨立高中的全面建設時期。我們將以建設特色示范性高中為目標，滿足人民群眾對優質教育發展的需要。學校中長期整體規劃建設設計已通過上級有關部門的審定，從今年開始，逐步推進獨立高中的全面建設。我校將在市委、市政府的正確領導和市教育局的直接領導下，爭取每年一個項目，把我校的基本建設在“十二五”期間建好，打造一所布局合理、功能分區明顯，設施一流、環境優美，校園文化氣息濃郁的現代化博雅學校。
　　【記者】：為了實現學校的建設目標，近期學校在抓機遇促發展上有哪些舉措？
　　【甘培榮】：為了實現五中的建設目標，學校領導班子精誠團結，發揮全體教職工的聰明智慧和工作熱情，提出了一下幾點做法：一是加快學校的基礎建設步伐，在硬件設施上早日適應獨立高中發展的需要；二是加大師資培訓力度，依托科研支持單位廣西師大教科院的雄厚理論支持和實踐指導，打造一支高素質的教職工隊伍；三是穩步推進學校管理改革，建立和健全管理制度，調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性；四是堅持科研興校，以一批有影響的科研課題領航，堅持“文理并重，特色彰顯”的辦學目標，樹立品牌校園文化，營造良好育人氛圍，努力提高教育教學質量。