“放飛理想，迎接明天”

劉金水，教育管理碩士，中共黨員。自參加工作以來，多次被評為章丘市教育工作先進個人、優秀班主任、優秀黨員，濟南市先進教育工作者、優秀班主任；山東省優秀教師；章丘市勞動模范、濟南市“五一”勞動獎章獲得者；是濟南市“十佳”校長，山東省2006年度創新人物，齊魯名校長、國家“十五”重點課題“誘思探究教學”的課題組副組長，全國課改名校長、全國創新型校長、《中國教育報》2010年度校長、國家級骨干校長，中國發明協會會員，濟南市人大代表。

有一位教育學家說過高中是人生最重要的一步，因此在某種意義上講，高中教育的成功與否對一個國家，一個民族的興衰成敗有著重要的影響，作為有著優良傳統輝煌成就的章丘四中校長您有許多獨到的理論比如創新教育。

[記者]：您對我校的創新教育所取得的成就有什么看法？

[劉金水]：作為創新已經成為整個時代最響亮的名詞。進入知識經濟時代，需要人才的素質就是創新。培養學生創新能力.綜合能力.對高中生來說至關重要，雖然，我們要面臨幾年后的高考。對老師來說培養學生的創新精神，為他的一生打下基礎?？茖W家研究過創新的最佳時期是6~7歲，而17~18歲，已下降到最低水平，如果不培養學生的創新能力，將錯過最佳時期，可見創新的重要性.必要性.階段性，所以學校比較重視學生的創新能力。

[記者]：在素質教育的大背景下，我們必須要找盡量提高學習效率，現在學校已經實行多項系統工程。例如：高效課堂的建設，這些工程的落實情況

[劉金水]：近年來，我校高效課堂，優良學風的建設等工程進展順利，學校已作出了許多全面性準備，為以后的工作奠定了堅實的基礎。2003年，學校大力提高教師業務水平和全面素質，高校課堂必須有高素質老師，為學校的學風建設奠定了基礎。2004年，英語素質大賽，我校取得優異成績。2006年，濟南市中學生老師素質大賽，四中取得團體第一的優異成績。老師素質得到一定提升。06年，我校提出口號“構建高效課堂”的核心工程，有計劃，有思路，有行動，取得一定成就。下半年，優化集體備課，功夫不在課內，課堂教學設計，提高課堂效率。這學期，全體教師通過先上課，進行研究，再上課，再研究，這個過程讓老師高效備課。一步一個腳印，每天進步一點點，進行建設，與膠東高校的差距越來越小。

[記者]：新時期需要全面發展的人才，教育的成功還包含著各方面良好能力的養成，對此，學校還將進行怎樣的工作？

[劉金水]：最終落實學生的優良學風建設，高效學習目標，長期經濟實戰素質的高度使同學們把高考看得重，學生對學習膚淺的認識和理解，僅僅有知識是不夠的，引領大家正確認識學習的目的和意義，積極性大大提高?，F在我校形成比學趕幫的學習氣氛，讓班干部.團委發揮作用，一幫一來促進學風，優化學習習慣，濃厚的學習的氣氛，培養學生的學習習慣，強化思想引領。教育家曾說過，培養習慣是一生所需要的方方面面的基礎。以學風代校風，以校風促學風，主要精力放在為學生的成長，學校加大力度，為成長創造更大的平臺。社團活動滿足學生“玩”的想法，目的在于發展學生的特長和興趣，能讓自己學習的知識為社會做貢獻，為將來走向社會，為社會服務，為將來的前途著想。張揚學校特色，建議學生通過參加社團，提高自己的能力。09年，自主招生，升學招生，實現自主教育與創新的最佳結合。我校學生受高校歡迎，良好的素質是社會所需要的。700多人參加，500多人獲得免試資格，200多人獲得減分錄取或加分的資格。實踐證明，我們的路子是越來越寬的，以學生為本，為學生負責，為學校和民族的發展負責。

[記者]：一年之計在于春，一日之計在于晨，在新春伊始我們迎來了新學期。在新學期的開始，您對師生有什么期望嗎？

[劉金水]：良好的開端是成功的一半。要真正達到全國一流，我們學校每一個成員任重而道遠。新的學期意味著新的開端，奧運的成績是我們取得新成績的好的激勵源。我們全校師生會在新的學期當中向更高的目標，向全國一流的目標共同努力。全力以赴投入到學習和生活中去，我相信四中的明天是美好的！