遼寧東北育才中學— —育才教育集團完成育才實驗學校本學期督導評估工作

4月23日，按照集團管理的慣例，東北育才教育集團的領導和老師40余人對育才實驗學校的管理、德育、教學等方面進行了督導評估，以此促進集團內各成員辦學品質和辦學特色的提升。

督導組成員分別深入育才實驗學校幼兒學園、小學部、初中部和國際高中部，以聽取匯報、聽課評課、教師代表座談、隨機訪談、查閱資料等形式對各學部進行了全方位的督導評估，并對校園環境、課堂常規、學生活動、校園文化建設、學部硬件設施、教師隊伍培養、安全管理體系等方面進行了全面考察和指導，督導團對學校在各項工作中所作出的努力和取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了建議和部署。

督導組成員還到綜合實踐基地、專業文體教室、學生社團活動室、特色教師工作室等場所進行了現場檢查和指導，對于學校為學生提供個性化學習方案，滿足不同學生個性化學習需求，增強學生學習體驗和綜合實踐技能，實現學生在“做中學、玩中學、樂中學”的做法給予了肯定，對于學校以德為本、豐富多彩的學生活動給予了鼓勵。

在督導反饋中，督導組對學校學生風貌及教師的精神面貌給予了充分肯定，認為教師們心理特別陽光，充滿正能量，善于表達，對學校有極大的歸屬感，對育才的魅力非常認可，通過名師工程、特色教師評比、青年教師梯隊培養等途徑在專業成長和個人生活上得到了學校全面的關懷和幫助，實現了家庭和事業的雙豐收；在課堂教學和社團活動中學生思維活躍，充滿創造，勇于表達，樂于合作，善于分享，各學部教學理念（三生教育、三三課堂、三比一教學、三開課堂）得到了很好的詮釋，期望學?？偨Y好已有經驗，在課程資源開發和教師隊伍培養方面加大力度，進一步探索形成符合育才標準，具有實驗特色的綜合性課程體系，發揮好育才優質教育資源輻射引領作用，更好地服務遼沈人民,滿足百姓家門口上名校的愿望，早日實現學校辦學品質和社會影響力的再次飛躍。