黑龍江鶴崗一中— —全面提升綜合實力 辦人民滿意教育

黨的十八大報告強調要“努力辦好人民滿意的教育”，明確提出了下一階段我國教育事業科學發展的戰略性目標和任務，充分體現了黨中央對教育事業的高度重視和優先發展教育的堅定決心，為我國教育改革發展指明了方向。鶴崗一中作為我市基礎教育的領頭雁，一定認真學習領會、堅決貫徹落實黨的十八大精神，全面落實好市委、市政府和教育局黨委的各項部署，解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，全面提高辦學水平，在全市學習貫徹落實十八大精神中走在前面、做出表率。

（一）堅持德育為先，培養培養既具有民族精神，又具有國際視野的現代綜合型人才。把立德樹人作為教育的首要任務，將社會主義核心價值體系融入教育全過程，傳承學校德育的好傳統，形成“以溫馨德育為理念，以勵志德育為策略，構建‘四四’德育工作模式”即（四生、四志、四目、四jing），育人者要以“溫馨德育”為理念，轉變育人方式，形成“四生”尊重學生（平等育人）、理解學生（換位育人）、賞識學生（鼓勵育人）、信任學生（自主育人）的新的育人方式，充分體現以生為本、育人為本。在學生德育工作中，充分體現勵志德育策略，形成四志（團隊志向、個人志向、高遠志向、具體志向）、四目（身心目標、學業目標、人際目標、生活目標）、四jing（懂得孝敬、校園潔凈、學區安靜、參與競爭）的德育方式和要求。通過“四四”德育工作模式，實現“按照德育為先、能力為重、全面發展的總體要求，努力造就德智體美全面發展的高素質人才，讓每個學生都成才。

（二）堅持推進改革創新，推動學校優質、多樣、特色、可持續發展。以課程建設為核心，自主探索特色發展新途徑，逐步形成獨特的教育風格和學校文化。關注學生的差異性，在培養方式、課程設置、教法學法等方面大膽創新，為學生提供適合的發展空間，滿足不同潛質學生的發展需要，根據“異步達標促全體，特長發揮促發展”的原則，堅持因材施教、分層教學，實現合格加特長的辦學追求。在彰顯學校主體升學優勢的同時，充分發揮藝術體育中心職能作用，為國家和地方培養輸送合格藝體人才，特長生升學率穩步提高，推動學校優質、特色化發展。

（三）堅持新課程理念，全面提高教育教學質量。一是轉變教育觀念，深化課程改革。端正教育思想，更新教育內容，改進教育方法，全面推進課程改革，堅持“積極、穩妥、務實、創新”原則，立足于我校實際，本著“邊實驗、邊總結、邊改進、邊提高”的思路，繼續探索實施新課程的有效方式和途徑。大力推進教學方式和學習方式變革，創新教學模式，按照“一二三四五”教學策略，構建以“自主學習、合作探究”為主要特征的高效生態課堂教學模式。二是優化質量管理，規范教學常規。教學質量是學校工作的主旋律和生命線。繼續實施《鶴崗一中教師業務量化考核辦法》，嚴格執行《教學事故處罰條例》。狠抓教師的備課、上課、改作、輔導、測評等環節，堅持“嚴格規范、嚴格訓練、嚴格檢查、嚴格獎懲”，實行教研室主任、教研組長責任制，充分利用教務簡報定期公布教學常規管理情況，從嚴、從細、從實落實教學常規要求，規范教學行為。三是努力提高升學質量。保持高考升學率穩中有升并確保院校質量，重點大學升學人數實現逐年梯次遞增，國家“211工程”和“985工程”大學錄取率穩步提升，為我市教育事業發展做出新貢獻。

（四）堅持推進“名師工程”，培養造就一支高素質的教師隊伍。一是加強師德建設。加強教師思想政治、職業理想和職業道德教育。深入開展形式多樣的師德教育活動，增強教師的責任感和使命感。樹立一批師德典型，激勵廣大教師忠誠人民的教育事業，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。探索師德建設新方法新途徑，建立健全師德考核評價制度，接受學生家長和社會對師德狀況監督和評議。將師德表現作為教師職務晉升和評優獎勵的重要依據，對有違反師德行為的教師實行“一票否決”。加強學術道德、學術規范和科研誠信建設，進一步弘揚高尚的學術道德、嚴謹的治學態度和求實的科學精神，建立學術不端行為監督、查處機制。二是提高教師專業化水平。不斷提高教師的學歷層次、專業水平和教育教學能力，適應創新人才培養需要，造就一批教育教學專家和領軍人才。繼續打造“名師工程”，培養一批“專家型”教師，建設一支“研究型”教師隊伍，構建優秀人才可持續發展的培養和支持體系，培養和匯聚一批學科帶頭人和創新團隊，建立和完善有利于學校人才隊伍建設的體制機制。三是堅持專家請進來，教師走出去的培訓原則，鼓勵教師參加各級學術會議、參加各類教育考察及課改培訓，為教師的專業發展提供條件，促進教師培訓學習和校際交流；構建雙邊、多邊教育合作與交流平臺，與國外4至5所學校建成友好學校，充分發揮國際友城平臺作用，積極開展教師互派和學生互換，加強與國際友城間的教師和學生交流。

（五）堅持推進校園文化建設，努力創辦高質量，國內知名、省內一流的基礎教育名校。深化精神文明創建活動。鞏固全國文明單位創建成果，深入開展“學習貫徹十八大精神“團結拼搏鑄輝煌””等系列教育活動，大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，培養和造就更多政治強、業務精、作風正的學科帶頭人和中青年優秀人才。在全體教職工中大力倡導“三種精神”：終身愛崗的敬業精神，愛生如子的園丁精神、共同進步的團隊精神。落實“三個服務”：為教育事業發展服務、為學生健康成長服務、為提升辦學質量服務。加強學校文化建設，弘揚鶴崗一中無私奉獻精神和愛崗敬業、樂于奉獻的鶴崗教育精神，建設良好校風、教風、學風、班風，使學校文化建設成為精神文明建設的助推器。在現有基礎上，加強內涵建設，推進和諧發展，使學校管理科學化、制度規范化、教學信息化、后勤社會化，建成設施先進、功能完善、管理科學、隊伍優化的基礎教育名校。

鶴崗一中在市委、市政府，和教育主管部門的正確領導和親切關懷下，在社會各界的鼎力支持下，定會把“十八大”的學習精神轉化為工作的動力，以辦人民滿意學校為宗旨，全面提高辦學水平，以更堅定的信心，更飽滿的熱情，為我市的教育事業做出更大的貢獻！