教師管理

• 教師如何適應(yīng)新課改的要求

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  發(fā)布時間：2014-02-24

• 思維導(dǎo)圖在中學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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• 教師如何在聽課中成長

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• 青年教師課堂教學(xué)“三忌”

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• 如何上好試卷講評課

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• 教師如何抓教學(xué)質(zhì)量

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• 教師應(yīng)學(xué)會把握課堂細節(jié)

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• 會教的與不會教的老師的區(qū)別

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• 班主任：新課改下的班級管理

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• 班主任細微工作詳盡談

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