重視養成教育，促進學生素質的全面提高（21分鐘） — —杜家偉

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重視養成教育，促進學生素質的全面提高

杜家偉老師是學生管理處的主任，雨花臺中學高度重視學生的文明習慣養成和學生的健全人格培養。

穆耕森校長提出的要建設三雅校園，其中一條就是學生要文雅。首先就是從學生會層面，關鍵要夠調動學生的積極性，其次就是以學生喜聞樂見的形式來開展教育，同時要注重學生在活動中的體驗和內化。

雨花臺中學的班主任隊伍建設都包括哪些內容呢？
第一師德方面，主要是通過平時的工作會議，強調師德的一些要求底線。
第二師能方面，定期組織班主任進行專業技能的系統學習，交流一些教學經驗，來提升班主任老師的工作水平和工作的藝術。

雨花臺中學更是注重對學生在理想方面的教育，在責任方面教育，在誠信方面的教育，在行為習慣的養成教育。通過開展社團活動，豐富學生的校園生活，同時不斷地給學生動力。

【教師簡介】：

杜家偉，1997年8月參加工作，現為中學一級教師。擔任4屆高三地理教學工作，所任教班級學生高考成績優異。從教十多年來，本著“學高為師，身正為范”的準則，以每個學生都是可塑之才為育人目標，以切實減輕學生學習負擔為已任，追求課堂教學效率的提高，努力探索現代教學模式和教學規律，樂于奉獻，嚴謹治學，教法靈活，善于啟發，在長期的教學實踐中積累了豐富的教學經驗，教育教學績效顯著，深受學生們的歡迎。

曾榮獲“南京市教育先進個人”、“雨花區優秀青年教師”、 “雨花區學科帶頭人 ”“雨花區教學功臣 ” “雨花區師德先進個人 ”,等榮譽稱號。作為雨中普通的一員，愿為母校發展竭盡全力。

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