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2015屆高考一輪歷史備考策略周瑛 ②（35分鐘） — —周瑛

視頻介紹

2015屆高考一輪歷史備考策略周瑛 ②

近三年（2012、2013、2014）新課標全國文綜卷Ⅰ歷史高考試題分析歷史高考命題規律解讀 1. 高考究竟考什么？四項考查 ①學科素養②學習潛力③科學歷史觀④學科思維和方法重視學習過程；強調歷史解釋；注重史學思想和方法；關注與大學課程密切相關的內容。 2.高考怎樣考——命題思路 3.近三年（2012～2014）高考考查特點 4.高考命題中的考查熱點 5.近三年高考分值分布情況 6.關于高考試題的一點認識： 7.預測2015年高考試題命題走勢： 8.拉近考試與“教”“學”的距離 9生在備考中欠缺的能力和存在的問題 ①基礎知識薄弱 ②綜合能力欠缺 ③審題出現偏差 ④史學理論薄弱 ⑤熱點關注不夠 ⑥答題缺少技巧

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周瑛簡介

優秀歷史教師

職務：歷史老師

近三年（2012、2013、2014）新課標全國文綜卷Ⅰ歷史高考試題分析歷史高考命題規律解讀1. 高考究竟考什么？

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