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打造“優質”校園是長興實驗中學的追求目標和方向。鄒校長認為優質校園應具有先進的硬件條件和豐富的軟件資源，為學生的成長創造良好的環境。
教育系統內部的“四把椅子”是指什么？
1.國家和省級教育行政部門
2.市、縣兩級教育行政部門
3.校長和教師
4.學生和家長
教書育人是教師的職責。鄒校長認為育人是在教書的過程中實現的。這就要求學校既對學生進行智育教育，也要進行德育教育，全面提高學生的素質。
鄒忠明
踐行“全程助學法”教學，激發學生學習的興趣
發布于2016-07-08
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學校如何才能走出一條適合自身發展的課改之路
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