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黃飛校長重視學生的自主學習，為了增強學生的自主學習意識，學校專門設立了“錢學森獎章”來獎勵特優學生，頒獎的同時學校也邀請家長上領獎臺，增加學生和家長的榮譽感，促使學生更加努力的學習。
黃飛校長認為教師的發展是學校發展的最基本的要求。舜耕中學也秉承著“讓每位老師都發展”的理念，提出了教師發展的四要素，即意識、信心、行動、恒心。
舜耕中學將“把青年教師發展成現代型教師”作為最主要的工作，為青年教師發展設立明確的發展路徑，教師間建立幫扶對子，進行雙方面評價。教師的專業發展就像下象棋，老師要甘當“卒”，只有教師堅持不懈的用心去工作，才能獲得自身的不斷發展。
黃飛
如何用卓越的文化氛圍引領學校的品牌發展（二）
發布于2016-06-24
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如何用卓越的文化氛圍引領學校的品牌發展（四）
發布于2016-06-30
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如何用卓越文化引領學校的品牌發展（二）
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