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張俊華老師認為教師具有不可替代性。在教學過程中他提倡“少教多思”，做學生學習的引領者，引領學生的思考、學習、行為、文化，提高學生自主學習的能力。
課堂教學在于互動。張俊華老師倡導小組教學，因為小組教學既是教學方法也是學習方法。小組教學不僅可以增強老師和學生之間的交流，也可以加強學生之間的互助，高效學習。
如何整合創新，創建特色學校？
1.要熟知教育教學的本質和規律，了解學校特色的內涵
2.要吸納優秀學校的特點，優點，優勢
3.要堅守本色
張俊華
推行傳統文化，落實特色學校建設的理念和行動
發布于2017-10-23
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打造特色優質校園，為學生營造體育式學習氛圍
發布于2016-05-23
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如何創新思想，落實特色學校建設的理念和行動
發布于2015-08-26
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