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張俊華老師認為體育教學是教育不可或缺的一部分，兩者是不可對立、分割的。體育教學由學生和教師共同參與，目的就是讓學生加強體育鍛煉，增強體質，促進學生的全面發展。
特色學校實踐的八大步驟：
經驗梳理、 問題診斷、特色理念、特色部署、行動改進、精神引領、境界提升、文化自覺。
張俊華老師認為特色學校不僅要有專業的教育領導，更離不開業務精良的教育團隊，當然創造和諧的文化氛圍，必然要有精細的管理方式和創新的課堂模式，以此打造特色優質校園，為學生營造良好的學習氛圍。
張俊華
推行傳統文化，落實特色學校建設的理念和行動
發布于2017-10-23
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如何整合創新，踐行特色學校建設的理念與行動
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