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江蘇雨花臺中學特別重視學生的人格培養,他們認為學生應當具有積極健康的心態、堅韌的意志和與人為善的品質,學校也是從細處用制度對同學們進行規范、用一系列的活動對學生進行潛移默化的影響,以此來培養出樂觀陽光、有社會責任感的人。
一個學生的人格培養除了學校的努力,更重要的還是離不開家長的,對此學校一直開設有家委會。為了讓學生和家長能夠融洽的相處,學校對家長也會進行培訓,組織一些家長和孩子共同參加的活動,增進家長和孩子們的了解程度,拉近學生和家長的關系。
作為黨委副書記,陳金秀書記認為要做好學校的德育工作,首先要培養一支有能力的班主任隊伍。學校多次對班主任進行案例式的培訓和專題報告、開展經驗交流會、編纂教育敘事集,增加班主任的業務能力和經驗,對學生更好的進行德育管理。
陳金秀
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