學校校訓：
“自信、自立、自強，成人、成才、成功”
學校新聞
山西忻州實驗中學— —感悟孝道
近日，我校1000余名高一師生和部分學生家長齊聚風雨操場，聆聽了全國公民道德教育公益論壇李星瑩老師《孝行天下》專題講座。沒有嚴肅的說教，沒有空洞的理論，李老師用一個個感人至深的故事，從孝之反思、孝之感恩、孝之原理、孝之實踐、孝之懺悔五個方面與大家分享孝道。李老師的深情演講，現場的親子互動，觸動了在場的每個人的內心深處——
孝行天下
高218班 張宇紅
“行多久，方為執著；思多久，方為遠見。”一個女子踏過祖國的每一寸土地，將她夢想的足跡鐫刻在山水古道，大漠征途，將每一粒種子播撒在孩子們心靈深處，只為將孝道深深植在每個人的心中，只為了父母對女兒的小小期望，只為了天下無數的父母心。清冷的月光下，一個孤寂的背影堅定地向前走著，拉下長長的影子，向著那遙遠的地平線，待日出將光芒撒向大地。這樣一個女子，孝行天下的女子，將我們又一次震撼。
那一夜是中秋后的第四天，月仍是那么明，似載滿了家人寄予我們的情，臉龐上盈盈淚光閃動，是對父母的思念，還是那種稱為感動的愛？我有一種沖動，想要跑上最高處，對著家的方向，喊出自己的肺腑之言：“爸爸媽媽，我愛你們。”愿明月承載我的心，投射到遙遠的家中，給父母一絲欣慰，道一聲：“女兒終于長大了。”拭去淚水，默默告訴自己，我要好好孝敬父母，讓父母的內心沉淀永恒的笑容。
摘來一束萱草，放在母親床頭，絲絲香氣編織著對母親的愛，摻著母親的甜蜜，看母親掛在嘴角的微笑。萱草亦忘憂，讓母親的憂愁煙消云散，讓那皺眉舒展，只為那一束萱草，亦或是兒女的孝心。
“當今生花開一紅，愿來生把萱椿再奉。”待到來生，只留無盡的后悔了吧。趁現在還年輕，趁現在還有時間，孝敬父母是天職，若待到黃昏最后一絲余暉消失，一切都晚了。淚水不再溫熱，冰冰的，也沒人替你拭去那淚水。一抔黃土，將愛與恨都塟去，任記憶將淚水風干了。
我們都是陽光下奔跑的孩子，我們都是讀《弟子規》愛父母的孩子，予以一個微笑，一絲寬容，理解多一點，寬容多一點，盡享父母對我們愛的同時去愛父母。從日常一點一滴做起，孝敬父母，從我們做起。
對天下所有的父母道一聲珍重，道一生珍重！
愛是一片天
高218班 侯 磊
“每個人都是父母生的，年幼的時候，父母千辛萬苦拉扯我們長大，那些不孝的人，都是丟失了年幼的記憶的人。”
某一天，在一張空白的紙上，我鄭重地寫下這么一段話，那一天，因為有那么一件事情，讓我自己覺得怍于人子。
在那天以前，我一直以為我已經十分孝順了。因為我家窮，沒什么可以炫耀的地方，多做一些分擔父母，讓父母輕松一點的事情，總是沒有錯的。我體諒父母，從初一我遠在異地他鄉讀書開始，基本都是自己走，自己回，去學校后沒有讓父母操心，每個月的費用也很少。
我還記得，有那么一個月，由于我錢花得太快，最后一個禮拜一共花了10塊錢，每天幾個饅頭，熬了最后七天。那七天里，媽媽打電話問我錢夠不夠，我說足夠的，不用操心。在一邊的一位女生聽到這個話，中考完了她給我的同學錄上說我很孝順，是個男子漢，我欣慰地沾沾自喜。總感覺，我很孝順。
直到那一天，我才發覺，不是的。
那一天，我回家了，正值一月一次的月假。我的父親和我說一起理發去吧，我就跟他去了。走過一家家的理發店，我在想為什么父親不進去，不過他不進的話，我也不進咯。走到一家理發店門口，父親端詳了半天，說：沒去過，進去看看吧。然后，我們進去了，父親躺在洗頭發的那個座椅上，問理發師理一次多少錢。理發師一邊說一邊往開擰水龍頭：十五一次。就在這個時候，一個令我今生難忘的畫面印入我的眼簾，父親急忙坐了起來，在水龍頭打開的那一剎那，父親頭發沾了一點點水，但他站起來說：太貴了，算了——父親平日理發都是去十塊的地方啊！我當時就驚訝了，父親頭發都沾濕了一點，居然舍不得多掏五塊錢！那父母的生活，一天天地是怎么過的。為了五塊錢，寧可多走一段路；為了五塊錢，寧可擦干已經濕了的頭發；為了五塊錢，寧可遭受理發師的白眼。我一時語塞，跟著父親走出來才知道——我的孝心，在父母面前，顯得那么地微不足道。我自以為是，在別人看來，也許，我一點兒也不夠格。
愛是一片天，包含父母的慈愛，我做的不夠的，就是那片天上的缺口。漸漸地，父母老了以后，還得指望這一片天，子女撐起的一片天。
微 孝
高219班 曲晨鑫
微者，微眇也，微妙也。
孝者，善養也，善事也。
《中庸》之言曰：“舜其大孝也與！德為圣人，尊為天子，富有四海之內，宗廟饗之，子孫保之。故大德必得其位，必得其祿，必得其名，必得其壽。”夫舜，天下大圣也。少時，罹家闥之患，其父兄幾欲置其于窮困，舜敬其父悌其兄而無怨懟。其父兄冷面依舊，而舜敬遇之猶昔。堯感于舜，遂立舜為帝。舜未遠其父兄而因善遇之，遂感之。舜其大孝也！
《陳情表》者，志密之所思也。密曰：“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。”豈不賢哉？其曰：“臣生當隕首，死當結草。”豈不痛哉？密寧舍性命奉祖母余年，何為其然也？蓋其情也。其為孝至矣，弘之致矣。
自盤古開天，孝之為百德首，滌于心而明于性，則天下之大美也。至于今日，其意似失然道似塞然。世人皆重其表而輕其里，悲夫!或集會于一方以舉論壇而弘揚孝道。是時泣涕聲、抽噎聲不絕于耳，吾視其然，亦愴然而涕下。其時，萌志于心，踐孝之道。少頃，會休人散。明日，雖有余感，頗損矣，不及當時。余笑，何為孝？聚眾感之而為孝？否，其為表非里，感人一時非久長，授人以行非性也！嗚呼，何效之有？
孝之志不在一時而貴乎始終，得之于心而踐之于行也。或為父母為家事，或語之以情理之聲，或晨省昏定，想父母之所想，為父母之所思，其為孝也，孝乃微眇之物。
吾土著聞以禮儀之邦久矣，自上古，始以孝，后胤一脈相承，遂至恢弘。圣人以為風尚，史傳，魏以為治國之本，孝盛。世人漸以之為修，益其義。孝其謂德之精華，實乃微妙之物。
孝易，為孝難，為之于心，足矣。
孝者，微眇也，微妙也。其為真孝者今乃鮮有聞，望孝者日益也，偽孝其損也！
尋找文字里的“孝”
高 219班 王 瀾
我行走在深深淺淺的文字里，尋覓一個個關乎孝或不孝的故事。這些文字帶給我的，絕不僅僅是感動，抑或憤慨。我會記著這些故事，讓他們隨我一起遠行。
寧可做一條狗
兒啊，如果有來世，娘寧愿做你養的那條狗。
這是網上一篇點擊率很高的文章標題，文章中有幾句這樣寫道：“兒啊，下輩子，讓娘做你養的那條狗好不好！你家的那條狗病了，你都會帶著它去輸液，打針，可娘病了這么久，你都沒來看娘一眼。兒啊，娘好羨慕你養的那條狗！”
這篇文章讓我觸目驚心。兒子究竟是怎樣的冷漠，以致讓年邁的母親用這樣的方式傾訴！照片中的老人匍匐在自家門前東倒西歪的草垛上，白發間沾著短黃的枯草根。她是在哭訴。
可她的兒子聽不到她的哭聲。
沒有人聽到她的哭聲。
十年尋母
野夫有文名曰《江上的母親》，讓我印象深刻。一個六十八歲的老人，在經歷了她坎坷備盡的生涯后，毅然走向了深秋的長江，將自己的蒼老骨肉委為魚食。野夫的姐姐們不相信母親的離世，去請教神人，打探母親的下落，花許多錢，跑許多冤枉路。即使十年之后，他們的隱痛與歉疚也仍未平復，母親的自沉仍會牽起子女的萬千余痛。
十年尋母，這是怎樣的眷戀和謙恨啊。“整整十年了，身寄北國的我仍是不敢重回那一段冰冷的水域，不敢也不欲去想象我投江失蹤的母親，至今扔暴尸于哪一片月光下……”野夫于文中這樣寫道。
目送
讀龍應臺的,《目送》，她寫她的家庭，她的父母與兒子。最觸動我的，是這樣一個細節：她的父親生病住院，大小便失禁。龍應臺很忙，有各種會要開，還要作演講。她于百忙之中飛回醫院探望父親，間隙，看到父親的褲子已濕，她連忙去處理污穢，稀黃流狀的屎沾到了裙子上。可因為馬上便又要回去參加一場座談會，她甚至沒來得及換衣服，就急急忙忙穿著弄臟的裙子去工作了。
我想，躺在病床上的父親除了歉疚，更多的是寬慰吧，在他離去的時候，也一定是微微笑著的。后來，龍應臺目送父親進了火葬場，一場永久的告別。
“孝”不僅是小羊跪乳，烏鴉反哺的慈悲，更是日復一日的細水長流。我尋找著文字里蘊藏的孝道，記著老母寧做一條狗的悲凄，記著野夫姐弟十年尋母的執著，記得龍應臺穿臟裙子演講的安然。有這些文字里的故事引領著我們，讓我們一起，做一次“孝”的遠行。
長大后我再愛你
高219班 賀蓉蓉
烏鴉尚知反哺，小羊也懂跪乳，連那落紅也感土地滋養之恩，化作春泥，默默守護在那片土壤之中，更何況人呢？
孝，一直被視為中華民族的傳統美德，古代圣賢無不以孝為先。翻閱中國歷史，孝子數不勝數，有溫席的黃香，臥冰求鯉的王翔，還有為母埋兒的郭巨……或許，在現代人的眼中，那是愚孝，但他們的孝心是足以感天動地的，而我們應該傳承的也許并不是那樣的孝行，而是那份孝心，并用合適的方式向父母表達自己的孝心。
“爸爸，等我長大后，我一定好好愛您！”一位孩子這樣對他的父親說。
聽到這句話的時候，我從心底生出一絲喜悅，為那個孩子能有這樣的孝心而感動。可我仔細一想，他的這種想法是正確的么？為什么一定是長大后才可以好好孝順父母呢？古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，看著父親日漸彎曲的背，我們還能再等么？
其實孝順父母并不是要我們給予父母多么富裕的物質生活，只要能讓父母高興，無憂無慮地生活就是孝順。然而，在這個被物質充斥的時代，很多人把孝扭曲了。我們往往會以為只要滿足父母物質上的需求，讓他們不缺吃，不缺穿就是孝順，可我們卻忽略了父母精神上的需求。當人老了的時候，心里常常會有種孤獨感，所以做兒女的要盡量陪在父母身邊。
所以，孝順父母不能等。
“長大后再愛您”，我想有這種想法的同學一定不在少數，我們總認為自己現在沒能力，等長大后才有能力去孝順父母，可我們錯了，打錯特錯。父母勞累時，給他們捶捶背，揉揉肩，是孝順；父母心情不好時，陪他們說說話，聊聊天，也是孝順。其實，孝很簡單。
現在各地做有關孝文化的宣傳的人也不少，他們通過演講、開講座等形式向社會各界弘揚孝文化，聽的人往往都是在現場揮灑熱淚，熱血沸騰，或許也在心里想著要怎樣愛父母，可當演講結束之后，一切又回到正常生活之時，又有多少人能像自己想好的那樣去做呢？所以，我認為這種方式的教育、學習并沒有取得很好的效果。教育要從小抓起，孝要從小做起，從小事做起，從小時候做起。
給父母親的一封感謝信
高214班 侯惠
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
很抱歉在你們陪伴我走過十七個春夏秋冬時，我才奉上這一封感謝信。
聽你們說，我是在一個寒風凜冽的季節出生的。我很難想象，在那樣寒冷的天氣中再加上分娩的痛苦，母親啊，您是怎么熬過來的？
我可以想到，在我出生的那一刻，我的父母親，你們褪卻孩子的衣著而穿上為人父母的職責大衣。那一滴滴純白的甘甜的乳汁，給予我營養。而你們，親愛的父母親，為了我能夠健康成長而放棄了輕松的工作，去選擇繁忙的職務來賺錢為我提供優良的生活條件。
有人曾說：“孩子是父母前世的債主，孩子這一世就是向父母討債的。”可我卻不這么認為。其實，父母對孩子的債務在孩子一出生時就還清了。因為孩子在母親腹中時就已花費父母親太多的心血。爸，媽，這一生背負感情債的是我啊！
爸，媽，我知道，你們的青春，你們的拼搏與干勁，你們的燦爛笑容與疼惜都一分不剩地凝聚在孩兒的身上。可以這樣說，我是在一點一點地汲取你們的青春與活力而成長。銀白的發絲，漸漸變渾濁的眼睛，還有那褶皺的皮膚，都在印證這個不爭的事實。
當我的天空出現狂風暴雨時，是你們，我的父母親，給我鼓勵，安慰我堅持下去。
我知道，你們都在背后默默地支持我，時刻準備為我的成功而驕傲，時刻準備安撫我受傷的心。一直以來，你們都是我的忠實守候者。
隨著時間的的流逝，我對你們的認識正在悄悄地發生改變：
5歲前，我的父母很偉大；
10歲前，我的父母有暴力傾向；
13歲前，我的父母無所不知；
14歲這一年，我的父母是我忠實的聽眾；
17歲之前，我的父母的確很愛我，但有時他們也有點絮叨；
17歲這一年，我的父母是這個世上真心愛我的人。
爸，媽，感謝你們對我的養育之恩，謝謝你們陪伴我走過我人生中的燦爛時光！
你們深愛的孩子
這一次，我終于明白了
高214班 張露凡
母親
初秋午后不冷也不熱，遠處傳來了討厭的汽車的鳴笛聲，一切都很平淡，但我很想知道睡醒后你要做的第一件事是什么？
我總是喜歡在睡醒的午后，揉揉惺忪的睡眼，大聲叫道：“媽——”然后，又懶懶地閉上眼，等待著母親的來臨。這時耳邊就會響起母親忙亂的應答聲，我貪婪那種說不出的感覺。從記事起，我就喜歡在母親溫柔的呼喚聲中感受那份甜蜜的愛。在這種愛中，我得到了一種綿綿不絕的滋潤，而我也盡享被她滋潤的瞬間。
直到這天，醒來后的我沒有像往常一樣叫醒母親，而是走到母親床前，端詳她熟睡的身影，我才發現：母親真的老了，歲月早已在她的額頭上留下了深深烙印，母親太累了！
我終于發現，自己原來一直都霸占著母親的愛，卻從不曾懂得讓她好好安心休息。母親太累了，為了這個家，為了我，她付出了近乎自己的一切。
天下的兒女啊，請你記住：當你睡醒時，請不要驚醒你的母親，請你輕輕地走到母親身旁，靜靜地注視著熟睡的母親，因為，她真的很美，很美！
父親
難得與父親一起上街。總覺得父親變得越來越嚴肅刻板了，也總覺得在父親眼里，自己不再是乖孩子，好孩子。
我們平靜而冷淡地走在繁華的大街上，父親忽然在一個賣葫蘆絲的攤前站住了。“多少錢？”父親出人意料地開口問著小販。“五塊。”我輕蔑地瞄了一眼，對其嗤之以鼻，認為只有傻瓜才會買這種土里土氣的玩意。父親卻很興奮，他仔細挑了一個并在大街上肆無忌憚地吹起來。我實在受不了路人嘲笑的目光，趕緊拉了拉父親的衣角。剎那間，父親的笑容僵住了，眼中滿含失望，嘴角微微動了動，但終于沒有說話。
我心中一顫，開始了沉默。也不知從何時起，我學會了沉默，學會了頂嘴，學會了將門重重一摔以反抗父親。漸漸地，我以為自己長大了，喜歡把心事藏起來，刻意地保持與父親的距離，我看到父親眼中的憂郁、無奈與不解，竟為自己所謂的獨立而感到自豪。
突然覺得很對不起父親。“爸，等我一下。”我丟下發愣的父親。不一會，我手中多了一支和父親一模一樣的葫蘆絲。我鼓起腮幫，肆意地吹了起來，我分明看到了他眼里閃過的一絲淚花。
這次，我終于明白了：其實，很多時候，父母都很容易滿足，小小的一個舉動都令他們感動不已，他們會從心底認為我們是好孩子，是聽話的孩子，是孝順的孩子！
愛的潛移默化
高203班 崔濱麒
我在變，他/她卻不變。
他/她在變，我亦在變。
——題記
那時，我們的臉龐依舊稚嫩；那時，我們的言語依舊無聊；那時，我們的叛逆依舊存在。現如今，時間讓我們長大了，懂得什么是愛了！
我在變，他/她卻不變
夜深了，一束從某個房間射出的燈光打破這夜的寧靜，顯得極不和諧。房間里電腦前，一個頭發長至眼角的少年對著話筒大吼大叫。房門輕輕推開，一個高大卻又略顯佝僂的身影說：“不早了，明天還要上學，該睡了。”那少年不耐煩地揮揮手：“你快去睡，我等會再睡。”說完便一頭扎在電腦屏幕中，那身影嘆了口氣，無奈地搖搖頭，轉身走了。
夜深了，一個穿著睡衣，頭發亂糟糟的少年在中考失意之后顯得那么傷感，那么狼狽。他翻出手機，向電話那邊訴說著自己的難受。房門外，一個身影想要進去安慰這個失意的少年，聽到少年略帶沙啞的聲音，手指停留在門前很久卻遲遲沒有叩響這扇門，靜靜聽著他的聲音，雙手垂下，嘆了口氣，無奈地搖搖頭，轉身走了。
夜深了，教室里只有紙與筆摩擦的沙沙聲，依舊是那個少年，靜靜地坐在最后，低頭寫著自己的作業，可那個身影卻不在他身邊，看不到他在為自己的未來而努力著。
我就是那個少年，陪在我身邊的身影是我的父母。時間推移著，我在改變著，但他們不會變，會永遠陪在我的身邊。
他/她在變，我亦在變
第一次住校，離開家的日子，真心不好過，一切只能靠自己。耳畔少了父母那充滿關愛的嘮叨，竟也會感到不安與陌生。曾經感到很煩的兩個人，離開了，竟也會感到些許想念。
一個禮拜才能見一面的機會異常珍貴，他們都說我長大了。是的，我長大了，會靜靜地坐下來與他們談心了；會看到他們略帶滄桑的臉龐而感到心疼了；會想到原來做的一切錯事兒而感到后悔了……
時光使我長大，亦使他們變老！鬢角零星的白發很直接地告訴我，他們不再年輕了，他們的脊背佝僂了，但我的脊梁卻挺起來了！我想，是時候撐起屬于我們家的一片天了！
我想我是真正領悟“孝”字背后的含義了，它的背后是一種不可推卸的責任啊！
即便是潛移默化的愛，經過時間的烘焙，力量也十分龐大，不是么？心中無大愛，我想小孝也足夠了，也會感到很幸福，很滿足！
有一位教師名為“母親”
高203班 劉凌鈺
世界真的很大，好像一轉身，就不知道誰會消失；世界真的很小，好像一轉身，就不知道會遇見誰，在這茫茫無盡的人海中，我總能第一個看見您的背影。媽媽，那不是什么別的原因，而是我們母女之間血濃于水的親情與我對您濃濃的愛！
還記得嗎？四年級那年，我便離開了你，去老師家獨自生活，當時的我在那里抱怨你，為什么你總是把家里的大小事務放在首位，我不應該是第一位的嗎？待到升入初中之后，才逐漸明白，你當初的決定是多么明智。同宿舍的人看到我大部分的活都會干，而且家長都不怎么幫忙，都用羨慕和崇拜的眼神看著我，當時的我，心里充滿了對母親的感謝，我相信，如果不是媽媽的話，我將會和她們一樣，站在一旁看著自己的父母跑上跑下，什么也做不了。當時的我，雖然累，但心里卻如蜜一般的甜！
母親，謝謝您，讓我學會自立。
還記得嗎？我四歲時過于調皮，在玩跳臺階時把膝蓋碰破了，遠在城里的你用史上最快的速度飛奔回家里，顧不上擦去滿頭的大汗，一回來就問我有沒有事。雖然那時我還小，不會懂得感動，但人的天性總是會有的。所以當我看到您的時候，哭得更厲害了，那不是因為腿上的傷，而是因為自己信任的人來了之后的依賴。在您陪我縫合傷口的時候，你在我的身邊輕輕地說著：“寶貝，不哭，你是一個堅強的孩子，媽媽永遠都會在你的身邊陪著你的。”您的這句話好像有魔力似的，使幼小的我很快地安靜下來不哭不鬧。當時的我，腿上雖然火辣辣的疼，可心確是安定的。
母親，謝謝您，讓我學會堅強。
還記得嗎？2013年的7月5日，是得知中考成績的那天，當時您滿心歡喜地給段老師打電話，而后隨即臉沉下來時，我就知道估下的分數與實際分數差得太遠了。果然不出我所料，我估下的分數與實際差了50多分，聽到成績的那一瞬間，我落淚了。不為別的，只為您的那一句“沒事，中考失利沒事，只要高考不失利就行了，你的實力媽媽曉得，不會因為一次的過錯而埋怨你”。在那之后，你一直為我找關系，只為了我可以有一所好的高中。如今，我進入了忻州實驗中學這一所高校，我一定會用加倍的努力來回報媽媽。
母親，謝謝您，讓我學會寬容。
媽媽您的恩情我一生都報答不了，只有在還能為您盡孝的日子中，幫您做好自己力所能及的事，讓您開心。盡自己所能來學習，用優異的成績來回報您的恩情。媽媽教會了我好多好多，我也必須得給媽媽許多許多的東西，這不僅是一個承諾，更是女兒對您深深的愛。
莫 忘
高213班 李澤峰
忘記了第一次叫爸，第一次叫媽的感受；忘記了他們是怎樣教會自己用筷子，用勺子；忘記了他們教給自己的第一首兒歌，只記得他們無私地給予，自己無限地索取，逐漸習慣了這樣生活。在這可怕的習慣中忘記了很多自己不該忘的東西。
今天看著銀幕上那個年輕人忘記了他小時候，父親是用怎樣地耐心重復了二十一次。那是一只麻雀，看著那在外工作的兒女忘記了父母總是說一些想要安慰自己的謊言，看他們在習慣中不斷忘記不禁想起了自己，每次撥通電話想要說什么，卻又不記得自己應該說些什么。只是他們一直在說：“兒子，錢夠嗎？”“兒子，天氣冷了多穿衣服。”“兒子，學校飯還行吧，能吃好嗎？想吃啥就買點啥。”他們一次次地不斷地詢問，自己卻忘記了問他們一些狀況只知道“嗯”“還好”“行先掛了吧”或許是習慣了吧，又或許是知道即使問了，他們也會告訴自己一切安好之類的話吧。就像今年在臨近開學時為姥姥上墳，順便去看望姥爺。
隔著車窗很遠便望到老人拄著拐杖在馬路旁看著車來的方向。車停了，沒等我們下車便站在門口等著，雖然知道自己腿腳不便，但也會幫我們提一點輕的東西，因為知道我們馬上便會走，一進大門便讓我們上樹摘李子，我媽說不多幾個讓他留下自己吃吧，他卻說：“我一個人吃不了，你們拿回去，人多，省得買了。”說著便拿一根棍子顫巍巍的去夠那樹上的李子，可腰畢竟不如年輕那時，試了一會兒，便丟下棍子抱著那顆樹使勁搖，然后再彎下腰去撿，等會兒，又問我們吃飯沒，得知沒有后又張羅著去做飯，看著我們吃的時候他又像想起什么似的跑到地里摘了許多芹菜蘿卜之類的。等我們吃完又拿袋子把剩下的飯全都打包說：“你們忙，沒時間做飯，這些拿回去熱一下就好了。”
我們走的時候，姥爺的眼睛有些泛紅，我媽說你腿不好不用出來了，還說下次有空再來看你，姥爺似乎很輕松地說：“沒事，我自己一人的時候也總是在這坐著。”送別車上的時候，老人的淚水掉了下來，媽媽說了一句回去吧，他揮揮手說：“沒事，走吧，我就這樣。”曾經在我姥姥剛去世時我媽就勸他來住，他說在村里自在，放不下那老房子。可其實誰能明白他只是怕麻煩兒女啊。
在很多時候，大人在現實中忘記，孩子在習慣中忘記，忘記了好多不該忘記的。記得曾看到這樣一段話：
在你小時候，他們教你用勺子，用筷子，教你做人的道理。當他們慢慢變老時，當他們走不了路時，當他們反應不過你說的話時。別忘了，握緊他們的手，拿起那老照片耐著性子說起那幼年的趣事……
微笑不如“微孝”
高213 班 高 昌
一點小事，兩行淚痕，這是童稚時的我。三言兩語，憤懣狂躁，年少時常有。“五湖四海”，四處閑逛，那是不久前的影響。
父母，這樣的我你們已負擔了十六年？這樣的我你們已負擔了十六年……如果不是那晚，或許現在的我還在心安理得地揮霍著你們節儉積攢的血汗錢，或許我仍在無所顧慮地消磨著你們珍視懷戀的青春，然后還在順便打給你們的電話中抱怨著平常可有可無的瑣碎小事。而在你們的一番囑咐后不耐煩地以一句“哎呀，我都知道”掛掉電話，之后還不忘在心底暗暗地抱怨煩人，全然不顧電話掛斷后那頭一雙經歷歲月打磨的、滄桑的大手靜默地放下電話，心中掩映著的無盡的蒼涼。
晚自習，感恩堂內。偌大的莊嚴廳堂被突如其來的鼎沸人聲所充斥，熱烈興奮的氣息覆蓋了上空。嘈雜聲里一位氣質典雅的女老師走上了臺，她就是此次“孝行天下”分享講座的發起者——劉老師，也是令我終身受益的“孝心喚醒者”。
開始如同我料想的那樣，先是致詞，而后進行關于“孝道”的陳述。而對于看慣了所謂炎涼世態，聽慣了豪言壯語，執著于現實得失的我，自然是對這所謂的道德講座毫不感興趣，甚至可以說是麻痹。于是，我仍在與周圍的人暢談。
當多媒體放出“驢子孝”的故事后，我感到我臉上笑容霎時間凝固，屏幕上那年幼的小驢在面對瀕死的母親發出的呼喊聲竟是那樣痛徹心扉，眼眶中奔泄而出的淚珠竟閃爍著如人般真誠的光芒，令我不得不汗顏慚愧。雖然最后幼驢伴隨母驢一起逝去，但它稚嫩卻憾人肺腑的愛的呼喚久久縈繞著我耳畔，難以散去。的確，驢子只是被人用來馱貨、拉磨的工具，但在親情面前，在孝道之上，又有什么差別呢？回首過去，我還總是對父母吆五喝六，只求索取。現在與“驢子孝”的故事相對比，自己真是枉為人子！
正當我心中愧疚之潮此起彼伏時，另一則故事再次吸引了我的目光。屏幕上一位雙鬢花白，皺紋密布的老爺爺孤寂地在他空蕩、冷清的屋子里用蒼涼干澀的聲音與兒子通話，電話那頭傳來青春而富有活力的聲音：“爸，您還好吧？”而電話這頭，老人憔悴的面容上勉強地擠出半個笑臉，使他原本就干枯龜裂的臉上再添幾道縱橫的溝壑。老人用透著蒼涼的笑語答道：“好，一切都好。你不用擔心……”再往后，便是老人為了不讓兒子擔心所編造的太過熟悉的美麗謊言。
聽著老人平淡而緩慢地說出一個個與生活狀況大相徑庭的字句，我的心一點一點地墜落，浸沒在無盡的洶涌的愁云密布的深海，一種無名的凄涼哽咽在喉頭，淚水也忍不住奪眶而出了。我不由得聯想到幾度春秋之后，我的父母是否也會在一個幽靜死寂的房間里，靜靜地坐著，與孤寂同眠，與冷清作伴，最后在布滿灰塵的電話稀罕地響了之后，欣喜地接起電話，卻只能說一句“我很好”呢？我無法想象，我也不敢想象……
幽幽的黑暗中，一聲清脆的電話鈴聲劃破了夜的寂靜，那雙枯瘦的大手從落寞中醒來，迅速地接起了電話，而電話那頭傳來低低的卻堅定非常的聲音：“媽，對不起。我不該抱怨您對我詳細的囑咐，我知道錯了。還有我想向您和爸說一聲‘這些年，你們辛苦了’。”
“對，講座結束后我要做的第一件事就是給我媽打一個這樣的電話。”我暗暗地對自己說。
其實有時候，報以父母千百次微笑也不及我們日常為父母盡的一點一滴的“微孝”……
踏上你的足跡
高213班 張雪芳
這條路上你揮灑了汗水，這條路上你忍受了孤獨，可這條路你卻走得如此堅定，盡管你肩上的重責將你曾直挺的脊梁壓得彎曲，盡管路途有時泥濘不堪，卻無法阻擋住你前進的腳步。那深深淺淺的留在路上的腳印是你孝的見證——我敬愛的父親。
不知何時你在我心中變得如此崇高，你的每舉每動都讓我覺得你就是我的榜樣。
回到最初關于你孝敬奶奶的記憶里，每次奶奶生病，你總是陪在她身邊，守著奶奶弱小的身軀，你蹙額望著生病的奶奶，似乎愿為她承受生病的苦痛。我想到我的叔叔伯伯們也就是你的親兄弟。他們這個時候早已離開這個不幸的老人身邊，他們害怕會攤上這樣一個病秧子的老人。所以在病房里總是只有父親一個人的身影。你默默奔波在家和醫院中，這使本來很瘦的父親更顯得瘦骨嶙峋了。父親凹陷的雙眼和緊蹙的眉頭讓人心疼，但我從未聽到父親說怨字。
我知道父親在用他的行動告訴我們他在回報奶奶的養育之恩。他在孝道上堅定地走著。也許從這刻起，父親的形象在我心中就高大起來。也是從這刻起，我就知道我也要奉行孝道的足跡走下去。
你對奶奶真好。那次我在醫院病房門前看到你正在為奶奶喂飯。奶奶的支氣管炎發作了，吃不下飯，老喘氣咳嗽。你心疼地跑去一個飯店買了奶奶最愛喝的糖粥，一口一口地喂奶奶，奶奶咳嗽時，你輕輕地拍她的后背，盡量讓她舒服些，有時粥粒從奶奶口角滑出，，你會小心地為她拭去。這一個個動作都被我看到并深深地印在腦海。我在想如果那個侍候奶奶的人是我，我真害怕我做不到。可是你——我的父親做到了。而且做得那么坦然。我如何能不被打動？我如何能不奉親如你？
你說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”你也說：“奶奶年紀大了，你要讓奶奶安享晚年。所以，院子里多了許多花花草草。奶奶很憐愛地撫弄它們，不至于太無聊。你盡量陪奶奶說話，不讓奶奶一個人感到孤獨，盡管你每天很忙。
你也嚴格要求我，要求我每天給奶奶端飯，打掃屋子，做一些力所能及的事。每到這刻，我就會看到奶奶眼里的贊許。我懂得那不僅是贊許，更是欣慰。
那次，我抱怨媽媽做的飯菜不可口。你在一旁生氣地說：“你不知道你媽忙了一天，已經很累了。回到家還要給你做飯，你還嫌媽媽做得不合你胃口，你自己有沒有真正為媽媽做過飯。”聽了你的話，我陷入了沉思，是啊，我竟從未認真地為媽媽做過一頓飯，而僅有的一次煮面還做得半生不熟。我知道我并未真正做到孝順，感謝父親教會了我！
直到后來我離開家才懂得其實媽媽做的飯菜中注入了愛的味道，那是天下最美味的飯菜。
我的不再年輕的父親，讓我繼續你走過的路。你是如此堅定地選擇這條路并執著地走下去，我也要踏上你走過的路，并一路走一路播撒花種，讓孝道路邊的鮮花開得芬芳，歷久彌香。
孝行天下
高213 班 韓亞希
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福幸不了，世上只有媽媽好……”
這首再熟悉不過的歌謠如今聽起來卻又是一番滋味。坐在酣睡的妹妹身旁，銀白的月光傾瀉而下緩緩的流淌，濕濕的，像暴雨后長滿青苔的瓦檐上綿密的流轉的水珠。望著鼻翼一張一縮的妹妹，在這月華漫天的寧寂之夜，聽著耳畔充滿敬愛的贊母之歌不禁頓生滿腔感慨。淚霧朦朧中媽媽那微微佝僂的身影似乎被放大了一般，漸漸地從月光中走來，輕輕地，輕輕地喚著我的乳名……
她的故事里，支離破碎的泛黃的歲月被重新拼湊，撿拾起來剪輯成了一部充滿淚水、笑容與數不盡的美好的往昔的老電影，就像黎明前如蛋殼般薄薄的靜……
媽媽所講的故事很感人，即使是平鋪直敘、樸實無華。但就是這似是非是的故事曾多少次催化了我的眼淚，震撼了我的靈魂。這就是媽媽的魅力。長大之后，媽媽坐在我身旁伴著微弱的燈光給我講故事的畫面似乎也漸行漸遠。取之而代的是埋在書堆里伴著雪白的燈光苦讀的身影。但那一個個質樸充實的故事依舊歷歷在目，但我卻忘了，此刻日夜操勞的母親也需要被她含辛茹苦地撫養長大的女兒的體貼與關心。
我仍記得，逐步進入青春叛逆期的我，脾氣越來越暴躁，動輒對母親變臉變色，厲聲怒斥。但事后卻依舊無所謂的我行我素，還有意無意的冷嘲熱諷幾下。可媽媽總是那么一幅軟弱的樣子——不理會我的一言一行，只是在我發泄完，冷靜后膽怯地、悄聲地走過來，用布滿老繭的雙手把我緩緩擁入懷中，哽咽地撫摸著我的頭，輕輕地把臉龐挨在我冷漠似爽的臉頰上說：“孩子，剛剛是媽媽不對了，我不該惹你生氣，原諒媽媽吧，好不好？媽媽知道錯了……”
換來的卻是我不屑一顧地、殘酷地掙脫媽媽那無比溫暖的懷抱揚長而去。當時被冷血惡魔占據了大腦的我哪里會知道沒有我支撐的媽媽的雙手狠狠地垂了下去，打在了媽媽的腿上，導致幾天都散不掉的淤青出現；哪里會知道媽媽的雙眼早已在透明的淚珠的浸染下變得通紅；又哪里會知道媽媽的心有多么的痛啊！
媽媽的心，在我一次又一次的無情踐踏下早已放棄了她的尊嚴，失去了她的威嚴！
想到此刻，我的靈魂終于不住地顫抖，我的心在不停地抽搐！我害怕，我害怕我在離開家上高中后無法彌補我那年少無知犯的錯，無法粘合母親吹彈可破的心！
高中生活開始了，嘮叨的媽媽不在身旁，媽媽在我睡夢中的輕聲呼喚被尖銳，刺耳的口哨聲取代：“孝行天下”的座談會更是狠狠的擊碎了我殘喘的靈魂！
媽媽，女兒知錯了，對不起啊，媽媽！
孝，是一個難懂難行的字，幸運的是，我終于懂了！幸好懂了，而不用耗盡媽媽的一生去徹悟！
“起床啦！叮鈴……”一聲刺耳的大喊與尖銳的呤聲突兀響起，夢醒了。夢竟然如此清晰。
黑白債
高217班 杜麗宏
那一晚，我久久不能入睡，只因他——我的父親定格在我的腦海中，往事便如水幕閃現，久久不散……
好久沒有想起父親了，那一夜有關父親的畫面卻如此清晰：頭上白發的點綴，如秋日早晨著霜的枯草。父親才四十呀！他的背便駝了，手粗糙了，關節也腫大了，如稻谷根般的皺紋爬上他黝黑的臉頰。是呀，父親老了，在長年累月的勞累之下，四十歲的父親便老了！
也許他不能算是一個出色的男人，他沒能使他的家庭向別人的家庭一樣殷實富裕：他也不是一個偉大的人，因為他是那樣平凡，在蕓蕓眾生中只如微塵一粒。但他是一個稱職的父親。不知是幼年的茫然無知，還是易于滿足的心理，這個窮困的家從未使我感到一點而卑微，反而讓我感到有無盡的溫暖和歡樂。也許這正是一名父親的力量吧！
父親是個苦命的人，七歲喪母，他的讀書上學夢也隨之埋葬。從我記事起，父親已經是一個趕著毛驢，扛著農具，經驗老成的農民了。
但在兒時的我眼中，身為農民的父親知識卻是那樣的淵博。雖然他每天都忙得不可開交，但閑暇之余，或在田間地頭，或在飯前飯后，總會給我講一些奇妙的故事，什么牛和蛇的故事，長工智斗地主，甚至還有村頭那座山的傳說……因此在田間地頭聽父親講故事便成為我童年的一大樂事。
如今父親通過多年的奮斗已是養殖大戶，這是父親智慧和汗水的結晶！可是銀發正在爬上他的頭。父親啊，可能從兒出生的那一刻起這筆債就注定了，您給予子女的愛越多，這筆債就越大。孩兒是永遠無法還清的，唯有多盡孝心以報之！
我以我心
高217班 袁 瑞
還好，我們還有足夠的時間，去哭、去笑。去愛我們所愛的人。 ——題記
成長的叛逆一點點充斥著內心，一次又一次，我無所顧忌的將所有的不滿都發泄在母親的身上，連母親的隱忍在我眼中都是理所當然的。于是，青春的野草開始瘋長，開始蔓延……當一瞬間涌出的記憶打破心靈的塵封，思緒的流水漫過心田，我才猛然發現，歲月的痕跡早已深深地烙在母親的額頭上，她那瘦弱的肩膀再也撐不起我的天空，她那溫暖的懷抱再也放不下我的身軀……
小時候總纏著母親的身邊，盡情沐浴愛的陽光，那時，母親便是我的全部，她出現在我的生命里，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我鬧，將所有的愛與祝福傾注在她的女兒身上。不厭其煩的教我認字的是母親，第一個拂去我眼角淚水的是母親，為我甘愿忍受一切的還是母親。于是，那些逝去的時光，幸福的時光，便是母親給我講故事的日子，母親騎著單車載著我的日子，母親在燈下陪我讀書的日子……于是便一心以為，疼了我一輩子，卻苦了一輩子的母親，沒有了她，我的生命也是要褪色的。然而成長的不羈放蕩依舊破壞了母親用愛為我編制的天空。我的任性、自傲像道道荊棘刺痛了母親的心，這難道就是母親用十六年的愛所換來的結果嗎？別再執迷不悟了，母親她老了，我，也該長大了。
當回憶聚成一幅幅畫面，我才讀懂了自己的無知。母親為我操碎了心，如何能還原？還好，路正長，情依舊，趁我還有大把的青春，讓我用我的心，報答母親的愛。哪怕是，草兒之于大樹的渺小的愛，也是我的拳拳真意。
母親啊，兒發誓，我以我心，愛你一生，護你一世。
心的觸動
高215班 趙琨
淡藍的月光泛著漣漪在冰冷的夜色中流淌，淚水洇濕了塵埃，暈開了夜涼如水的結局。
四月的風，吹來，帶來了濕潤的氣流，也帶來了冷暖的驟變。
奶奶原本就虛弱的身體在這疾風中更加不堪。為此，你擱下工作，回到家中照料起奶奶的日常起居。
家，在偏遠的山村。沒有優越的醫療條件，又遠離著縣城，交通也極為不便。但奶奶重病的身體已不能再承受著求醫路上的顛簸。
于是，在那幾個月里，是你親自為奶奶用藥，打點滴，一向遠離庖廚的你，也盡力為奶奶做著各種營養又可口的飯菜。
當我回到家中之時，密不透風的屋子，窗簾完全遮蔽了直射而入的陽光，空氣中充斥著陳腐的氣息。
疲弱的奶奶蜷縮在床上，臉上浮起水腫，嘴唇更是駭人的青紫。你靜靜的坐在床邊，按著奶奶的脈搏，幾日不曾休息的你，衣衫不整，臉上堆積了污垢，眼眶也深深的凹陷下去。
五個多月過去了，奶奶的病時而好時而壞，卻依舊不見痊愈的跡象，而你，為了維持全家人的正常生活，不得不邊工作，邊照看重病的奶奶。
病痛中的奶奶心情起伏不斷，時而癲狂，時而沉寂的讓人憂心，但只要你在，她就似乎心安了許多。
或許，是奶奶受病痛的折磨太久了；或許，是奶奶覺得拖累了家人太久。
那一天，你去縣城買藥。她使勁自己最后的力量，結束了在人世的行程，悄然離開。
當你帶著藥風塵仆仆回到家中，這一幕讓你呆住了，七尺男兒的你頹然倒地，淚珠如雨，撒落在地。奈何帶著生者與悲傷的淚水已喚不醒逝者。
消息傳到我耳中時，已是將近出殯之日。
回到家中，只看到至親靈位前的你，沉重地低著頭，消失了昔日的的偉岸，微駝的脊背和抽動的肩膀，讓我只想把從小便視為大山的你——父親，摟在懷中。
當我攙扶著你走到床邊時，你依舊用嘶啞的喉嚨聲聲喊著“娘……’’
你太累了，終是睡著了，望著與從前判若兩人的憔悴面容，
我，長跪！
淚，決堤！
珍惜，回憶
高217班 樊昊雯
世界再大，我始終是你們的唯一。
沒有人可以改變這個地位，從我呱呱墜地開始，我就被迫又自私的占有了它。在牙牙學語后呼喚你，在漫長講座后念著你。是呀，我做的，相對于你的付出都是雞毛蒜皮，不值一提的小事。但我明白了去珍惜。于是，孝，將會是我撐起你們的那片天的支柱。
“驢子孝”“母女對話”……一段段短片，印證著這世上最偉大的父愛和母愛。一幅幅似曾相識的畫面，在腦海浮現，曾經的過眼云煙猶如霓虹燈一般快速滑過，眼眶中的淚水兀地順著臉龐滑落，默然地在地上開出一朵繁瑣的水花。
現在的住校生活和學校活動無一不使我想起過去每日的點點滴滴，每一句問候、每一句的關懷都是那樣親切、那樣懷念。
“還要什么東西？下次一起都給你帶過去。”聽筒里傳來熟悉的聲音，又勾起了無限對家的思念。那張寫字臺，還有平時常在懷里的抱枕……每一個有家的味道的東西都出現了，包括那個渺小的畫面……
只是老師布置的作業，自己便很興奮的回家端盆接水，喚一聲媽媽在報告自己的行動，你便很快的配合工作。
而我，也很認真地在完成這項任務，就算媽媽一直在催促，我也不愿起來，那一刻，蹲在那里的我似乎長大了很多，埋著頭、皺著眉，咬著嘴唇讓淚隱沒在盆中，然后深吸氣，抬頭微笑，沒事。這一刻，那上揚的45°是一個那樣虛假的面孔，心中感慨萬分的淚奔涌不止。
其他呢？是我在受傷時，她為我流淚；我在沮喪時，她給我鼓勵，我在退縮時，她給我勇氣……
又一次快進，于心里的血聚成一灘從指尖滴落……又是我，那個破舊的黑板，擦完后紛飛的粉筆灰洋洋灑灑，右手卻變得慘白不堪目睹，緊緊握住的手掌不肯松開，就像是死死保護傷口的防線，等待下一個救援的到來。
小雨連綿不斷，伴著一張焦急的臉龐，紫色的雨衣從視線中闖入，飛快地駛來。一路狂奔去醫院，又是厭人的消毒水味。“縫幾針……去那面一會兒就好。”幾個字眼傳入我耳中，嚇得我兩眼發直不敢走動。
哭鬧著被帶到小手術室，一把小刀輕輕舉起，彎針帶著線在肉中穿梭，只顧著自己的哭喊，卻忘了一旁的母親在滴血的母親。
看著里外都是紗布的拇指，眉頭緊鎖不已，媽媽卻還在為我的后續醫療工作奔波在醫院大廳里。
那些媽媽奔波的畫面影集般回放，在天平的一端慢慢壓了下去，可是另一端卻只有孤單的短片與之努力抗衡。我，原來是這么自私的寄生蟲，索取著他們的一切，卻付出了一絲絲的汗水。
生日，只是數字，并不是記住就能代表孝意。我們的努力、汗水和成長，是他們的驕傲，也是我們最大的笑。
一個人，想念兩個人的畫面，是誰的眼淚，是誰的憔悴，灑滿地的心碎……孝，真的如此重要。謝謝講座，讓我懂得珍惜！
孝之所感
高208班 姚雅瓊
自古以來，孝一直為人們所傳頌，而自古以來盡孝道的人士也一直為人們所贊揚。
孝之含義
“孝”，抽象地可以看作是由“老與子”組成，也就寓意著：孝是長輩至上，晚輩應該尊敬、愛戴長輩，要有主次；與長輩有好的溝通，盡自己的孝道。孝是子服侍老，老愛護子，同時發展，構成“孝”。
孝之表現
想必大家都看過中央電視臺的這個公益廣告吧！主題為“孝”。內容是一個小男孩為自己的媽媽洗腳，我覺得我們這一代給父母洗過腳的人幾乎寥寥無幾。還記得小時候，自己的襪子、腳都是父母給洗啊！有一次，班主任老師讓全班同學在假期中給自己的父母洗一次腳，開學后老師檢查這個“家庭作業”。不知道班里其他同學有沒有完成，反正我沒有按照老師那樣去做。現在想想有些過意不去，為父母洗腳是一個多么容易去做的事，但可能也正是太容易去做了，以至于對此事持有一種無所謂的態度。我們對父母的孝體現出來了嗎？我們真正的孝敬過他們嗎？大家應該都去思考一下這個問題。
孝之追問
現在有很多關于“空巢老人”的公益廣告，因為孩子大多都工作太忙而無法去陪伴他們，于是他們只好一個人生活，盡管可能所住得房子很大，屋子很暖，衣服很貴，伙食很好，但他們還是感覺孤獨。也許一個人老了，對衣食住行不會有太復雜的要求，只盼望自己的兒女能多來看看他們，關心關心他們。人年齡大了，有時候和小孩子特別相像，他們一樣需要被寵愛，被關心，被照顧。
我們是否真正懂得孝，即使懂得又是否真正做到了去盡孝。父母的白發越來越多了，我們也越來越大了，而我們的心又是否隨著年齡的不斷增長而成長了呢？
對于孝的長篇言論，每個人都會喊很多，可是真正做到孝的又有幾人？
盡孝是人間不易做的事。就讓我們正視自己，從點點滴滴做起，從空洞的口號付諸到行動中去，孝行天下。
愛與時間同行
高207班 薄少華
中華民族自古以來以孝為道。上至天子，下至百姓，都以孝為核心。對父母百依百順是孝，忤逆父母即為不孝，這是古詩的孝道。到了現代，更多的人們把孝當成是物質上的提供，但是我想說，父母需要的不是多少錢，他們需要的是子女的關愛與陪伴。
隨著時間的流逝，我們漸漸長大了，歲月的腳步卻留在了父母的面容與鬢發上。是的，歲月的風風雨雨侵蝕了他們的年華，染白了他們的頭發，父母的確老了，他們更需要有人疼，有人愛。從小到大，我們都是父母的寶貝，而今，父母老了，你是否也將他們當成自己的寶貝，用心去守護呢？
在這個充滿競爭的時代，我們想要生存，便得去打拼。于是留下孤苦伶仃的老人在家垂淚，整天坐在電話旁等待鈴聲響起。聽到電話里熟悉的聲音，再苦的生活終究會被他們說成是甜蜜。所以，在外奔波的兒女們，多回家看看，給老人一點陽光，一絲溫暖！
同樣身為子女，我對父母的愛了解得似乎不夠透徹。因為很多時候，我會不自覺的頂撞父母幾句。過后，想想便覺得后悔，責怪自己當初脾氣太沖。父母養育我不容易，給我幸福更不容易。所以，我決心再不忤逆他們，讓他們過快樂的日子。
記得很小的時候，我說過，長大后我要走出這里，帶上爸爸媽媽過最好的生活；后來，我說，我要當最好的醫生，首先把爸爸媽媽的病全部治好；現在，我終于明白為什么那么小便起那么重的誓，因為我心里最重要的是父母！
有些事，有些習慣，隨著時間的流逝漸漸被遺漏，但是唯一不會忘記這些的是父母。無論你是不是忘記，他們都會永遠記得你的習慣、愛好以及那些令他們開心的事情！
90后的我們是新一代人，90后的我們是未來的接班人，90后的我們是父母最大的希望。21世紀的輝煌將由我們來鑄造，讓“孝順父母”伴隨著我們，支持著我們，走向明天，走向世界！讓中華民族的優良傳統源遠流長。這才是孝順！
用行動來回報大愛
高209 班 李 娜
母愛如芬芳絢爛的花兒——歷久彌香；
母愛如甘甜清爽的山泉——叮咚流淌；
母愛如悠揚婉轉的歌聲——余音繞梁。
總之，我們呱呱母墜母地的那一刻，就注定了會有那么一個人為你傾注畢生心血，她就是母親。
也許，我們過早懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報”的分量，認為父母的付出是那樣的理所當然。
我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時突然碰到了雪崩，她們只好原地不動，等待著救援部隊，而那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援部隊幾次經過，都沒有發現她們。當小女孩醒來之后，才知道母親為了救他，毅然用刀割開了大動脈，在雪地里爬行了幾十米遠，在母親生命終結的那一刻還在爬行。
她過去一直認為作為清潔工的媽媽是卑微的，現在才知道，是平時那位沉默的母親用鮮血救了自己，母親那平凡而嬌小的身軀，卻蘊含著那么偉大，無私的愛。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母最大的安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子遞過來的一杯熱茶，或在自己生日那天，在枕邊發現一張孩子留的溫馨的字條；再或者為孩子削個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”……
有時，認真想想，我總覺得自己太自私。在學校，當得到同學細小的幫助時，我會感激半天；在路上，一個陌生人對我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹……
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就有這樣的胸懷，即便你犯了再大的錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一座豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業薄上一個紅五分……但在“孝”的天平上，它們等值。”
老舍曾說過：“失去了慈母像花插在瓶子里，雖然有色有香，卻失去了根。母愛就像滂沱大雨中的一把傘，是寒冷中的一碗姜湯，是炎炎夏日里的一縷清風，是皚皚白雪中的一片溫暖，母愛是一份牽掛，是一份擔心……母愛如海，如海似水。
把孝心獻給父母，從現在開始！
讓“孝”的腳步永不停歇
高209班 李婧婷
孝，是中華民族的傳統美德。孝，拖著沉淀千年的感恩的步伐，穿破層層霧靄，向我們走來，讓孝的腳步永不停歇。 ——題記
從字形上看，“孝”這個字的構成，是由“老”和“子”組成，父母用他們寬厚堅實的臂膀為我們遮風擋雨，而我們，則需要用自己的雙肩扛起贍養父母的責任。
“孝”是一個千古傳頌的話題，父慈子孝，膝下承歡，共享天倫之樂從來都是人們追求幸福生活的境界，可是孝，在現代生活中，卻漸漸消失了它的光彩。
我聽過這樣一則報道，“現在的年輕人，成家以后，各人有各人的生活圈，一年難得回家看望父母，父母為讓孩子們能常回家看看，就設立了獎金制度，他們每回一次家，父母就在本上記錄一次，年終發獎金。”在這個物欲橫流的社會，父母把獎金當做誘餌，用金錢來喚醒感恩的心，父母感到可悲，兒女心如冰窟，對親情的冷漠，讓人感到臉紅，憤怒，他們扼殺了中華民族幾千年來孝敬父母的傳統美德。
可是父母對子女的愛卻從來都不曾改變，電視上曾有這樣一則公益廣告：父親得了老年癡呆癥，常常忘記做過的事情和要做的事情，不記得吃過飯，不記得家里的東西放在哪里，甚至不認識自己的親人，有一次，兒子帶父親去吃飯，父親當著很多人的面把盤子里的蒸餃放到口袋里，兒子覺得大失面子，便責備父親說：“爸，你干什么！”父親緩緩地說：“這個留給我兒子，我兒子最愛吃這個了……”縱然父親遺忘了全世界，卻依然記得他摯愛的兒子最喜歡吃什么，這父愛，偉岸如山，寬廣如海。
孝敬父母，首先是讓他們不蒙恥羞，其次是讓他們心情舒暢，最后才是讓他們衣食無憂。兒女們在行動上做到養父母很容易，但在言語上永遠保持和顏悅色就比較困難了。美國一位年老的父親和兒子坐在公園的長椅上，飛過一只麻雀，父親問兒子那是什么，兒子說那是一只麻雀，父親又問那是什么，兒子不耐煩的說是麻雀，當父親問第三次的時候，兒子大發雷霆，父親默默地拿出一本日記，上面寫道：兒子4歲的時候，我陪他在公園里玩，他看到一只麻雀就問那是什么，我說是一只麻雀，兒子連續問了21次我也就連續回答了21次。兒子看到父親的日記痛哭失聲，緊緊地抱住了自己的父親。
父母是我們在這個世界上最親愛的人，他們給予我們生命，給予我們無私的愛，我們傾盡自己的一生都無以報答。當有一天，父母老了，鬢發如雪，體態蹣跚，我們是否可以攙扶著他們，當他們的眼睛，做他們的拐杖，陪他們盼朝陽，看日落，共望云卷云舒？
只愿，孝的腳步，永不停歇……
我孝我幸福
高207 班 吳 婧
父母為我撐起一個家，我為他們撐起一片天。
——題記
孝，是父母下班回家后我們為父母遞上一杯水的溫心；孝，是父母生病時我們為他們遞上一粒藥的細心；孝，是我們順從父母，尊重父母的一顆感恩之心。
孝之明
為人子女，我們還無法體會到父母養育我們的艱辛。從母親懷胎十月，到如今的我們，這中間是一個怎樣漫長的過程呢，我們不懂。我們不懂母親那懷胎十月的辛苦，我們不懂父親為了我們有更好的生活是怎樣地努力工作，所以，我們把父母對我們的愛，對我們無微不至的關心當作是理所當然。我們和父母是完全獨立的個體，只不過是身體內流著同樣的血液，他們憑什么要那樣對我們呵護備至，甚至不惜他們的生命來愛我們？就是因為愛呀！他們陪著我們，從三個月大我們學會翻身，再到更大一點我們學會坐，再然后學會站，緊接著學會走路，學會發出“媽媽”、“爸爸”的言語，后來學會跑，再到我們念幼兒園，念小學，念初中，再到現在讀高中。是啊，我們就是這樣過來的，而這個過程，一直看著我們的是父母，一直扶著我們的是父母，一直陪著我們的是父母。養我們的是父母，給我們做飯的是父母，供我們讀書的還是父母。是啊，這只是一些再普通不過的小事，但是在這些事情的背后是父母無數、無私、無悔的付出。做飯時，媽媽會考慮我們愛吃什么菜，吃什么對我們的身體好。每次放完月假要來學校的那天早晨，媽媽總是四五點就起床了，打蛋湯，炒菜，包餃子，生怕我們吃不飽。愛，真的無須多言，父母的愛遍布我們的生活，我們要做的便是用心去體會。
孝之為
孝敬父母，不需要我們整天掛在嘴邊，不需要我們用嘴說，而應落實到我們的實際行動中。我們也不需要像古代孝子郭巨那般為了能夠贍養自己老母親而選擇埋掉自己的兒子，父母不要求我們孝的那般偉大。我們只要平平淡淡地去愛我們的父母，孝順他們，感恩他們，不需要那轟轟烈烈的孝。父母要的不多，真的不多，他們現在唯一的愿望就是我們可以取得令自己滿意的成績，未來有自己的幸福生活。現在的我們說什么都是空話，我們都做不到。那么我們為什么不將父母這個不能再簡單的愿望實現呢？取得優異的成績也是孝順父母呀！他們花上幾萬的大價錢只是為了我們有更好的教育環境，我們還有什么理由不努力呢？現在的中學生，有些頑劣分子，在校打架，早戀，抄作業，不好好學習，試問，我們怎么對得起父母？怎么對得起他們為我們所揮灑的汗水？所以，孝順父母，從好好學習開始，我們要對得起他們。
孝之養
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”待我們真正察覺到父母對于我們的重要性時，卻發現父母早已不在身邊。我不希望讓我們為人子女的給自己的人生留下遺憾。讓我們仔細地觀察一下父母，為了我們，他們的年華在漸漸流失，只是因為他們的兒女啊！而養父母，我們又應該有養，能養，善養。許多人說：“等我以后掙了大錢后我要讓父母住大別墅，我會給父母許多錢。”父母要的并不是富足的生活，不是高級的別墅，而是有兒女陪伴的生活啊！
兒女是他們這一輩子的精神寄托和心靈家園。我看到過這樣一則廣告，我自己給這則廣告訂了個小題目“老爸老媽的謊言”，兒女在外工作，給父母打回電話去，問：“爸，媽，你們過得還好嗎？”老爸朝女兒說道：“沒事，爸媽啊過得可充實了，每天都有許多人陪著下棋，你媽啊跟別人跳舞去了，可精神了，別擔心，啊！”殊不知，電話的這頭是一雙年邁的老人孤零零地坐在無人的街邊長椅上。父母最需要的只是來自兒女的溫暖，所以，不要相信父母的謊言，他們只是為了讓子女更安心。
孝順父母，給自己一個機會，一個孝的機會。在孝中，我們會收獲更大的幸福。在父母眼中我們永遠是他們的寶貝，他們抱在懷中的寶貝，現在，換我們來愛父母吧！
我們需要孝，中華需要孝，世界需要孝，所以，讓我們踐行孝道吧！我始終堅信著：我孝我幸福！
子女手中衣，披于父母身。
父母感子孝，深深慰孤心。
子若孝父母，幸福一家人。
中華孝流傳，天下和諧行。
——后記
父母為水，子女為杯
高207班 柳智榮
父母與孩子之間的關系，是水和杯子之間的關系。無論在任何階段，任何時刻，都能兼容。子女就像是不同的“杯子”，經過窯鍛燒之后，雖然燒出了不同的色澤，不同的形態，但在父母眼里，都是美麗的藝術品。
曾記得十幾年前那個公益廣告——僅僅幾歲的孩子用他那稚嫩的聲音說出了發人深省的話：“媽媽，洗腳。”短短的幾個字，鏗鏘有力，引人深思，難道說這幾個字很難說出口嗎？我想，答案肯定不盡人意。
這個稚嫩的聲音喚醒了我們沉睡已久的良心。他讓我懂得了感恩，懂得了付出。
俗話說：養兒為防老。然而父母與子女相處的圓滿，一半靠智慧，一半靠運氣。
陳斌強——“綁著”母親上班的孝子。他是一名語文教師，在他9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養三個孩子長大。07年媽媽得了老年癡呆，喪失了日常生活能力。
為了每天能親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不理解，說：“這樣帶在身上照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃得消？”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。
小時候，這根布帶是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它會在兒女的肩膀上一代代傳承。
陳斌強，用他的孝心將陽光灑滿了大地，溫暖了全社會。
孝，一個溫馨的字眼，它是由“老”與“子”組成的，兩者相輔相成，缺一不可。
做一個能包容一切的“杯子”，無論里面是渾濁的水，還是清澈的水，我們依然能夠來者不拒，成為他們最堅強的依靠！
孝行天下
高218班 張宇紅
“行多久，方為執著；思多久，方為遠見。”一個女子踏過祖國的每一寸土地，將她夢想的足跡鐫刻在山水古道，大漠征途，將每一粒種子播撒在孩子們心靈深處，只為將孝道深深植在每個人的心中，只為了父母對女兒的小小期望，只為了天下無數的父母心。清冷的月光下，一個孤寂的背影堅定地向前走著，拉下長長的影子，向著那遙遠的地平線，待日出將光芒撒向大地。這樣一個女子，孝行天下的女子，將我們又一次震撼。
那一夜是中秋后的第四天，月仍是那么明，似載滿了家人寄予我們的情，臉龐上盈盈淚光閃動，是對父母的思念，還是那種稱為感動的愛？我有一種沖動，想要跑上最高處，對著家的方向，喊出自己的肺腑之言：“爸爸媽媽，我愛你們。”愿明月承載我的心，投射到遙遠的家中，給父母一絲欣慰，道一聲：“女兒終于長大了。”拭去淚水，默默告訴自己，我要好好孝敬父母，讓父母的內心沉淀永恒的笑容。
摘來一束萱草，放在母親床頭，絲絲香氣編織著對母親的愛，摻著母親的甜蜜，看母親掛在嘴角的微笑。萱草亦忘憂，讓母親的憂愁煙消云散，讓那皺眉舒展，只為那一束萱草，亦或是兒女的孝心。
“當今生花開一紅，愿來生把萱椿再奉。”待到來生，只留無盡的后悔了吧。趁現在還年輕，趁現在還有時間，孝敬父母是天職，若待到黃昏最后一絲余暉消失，一切都晚了。淚水不再溫熱，冰冰的，也沒人替你拭去那淚水。一抔黃土，將愛與恨都塟去，任記憶將淚水風干了。
我們都是陽光下奔跑的孩子，我們都是讀《弟子規》愛父母的孩子，予以一個微笑，一絲寬容，理解多一點，寬容多一點，盡享父母對我們愛的同時去愛父母。從日常一點一滴做起，孝敬父母，從我們做起。
對天下所有的父母道一聲珍重，道一生珍重！
愛是一片天
高218班 侯 磊
“每個人都是父母生的，年幼的時候，父母千辛萬苦拉扯我們長大，那些不孝的人，都是丟失了年幼的記憶的人。”
某一天，在一張空白的紙上，我鄭重地寫下這么一段話，那一天，因為有那么一件事情，讓我自己覺得怍于人子。
在那天以前，我一直以為我已經十分孝順了。因為我家窮，沒什么可以炫耀的地方，多做一些分擔父母，讓父母輕松一點的事情，總是沒有錯的。我體諒父母，從初一我遠在異地他鄉讀書開始，基本都是自己走，自己回，去學校后沒有讓父母操心，每個月的費用也很少。
我還記得，有那么一個月，由于我錢花得太快，最后一個禮拜一共花了10塊錢，每天幾個饅頭，熬了最后七天。那七天里，媽媽打電話問我錢夠不夠，我說足夠的，不用操心。在一邊的一位女生聽到這個話，中考完了她給我的同學錄上說我很孝順，是個男子漢，我欣慰地沾沾自喜。總感覺，我很孝順。
直到那一天，我才發覺，不是的。
那一天，我回家了，正值一月一次的月假。我的父親和我說一起理發去吧，我就跟他去了。走過一家家的理發店，我在想為什么父親不進去，不過他不進的話，我也不進咯。走到一家理發店門口，父親端詳了半天，說：沒去過，進去看看吧。然后，我們進去了，父親躺在洗頭發的那個座椅上，問理發師理一次多少錢。理發師一邊說一邊往開擰水龍頭：十五一次。就在這個時候，一個令我今生難忘的畫面印入我的眼簾，父親急忙坐了起來，在水龍頭打開的那一剎那，父親頭發沾了一點點水，但他站起來說：太貴了，算了——父親平日理發都是去十塊的地方啊！我當時就驚訝了，父親頭發都沾濕了一點，居然舍不得多掏五塊錢！那父母的生活，一天天地是怎么過的。為了五塊錢，寧可多走一段路；為了五塊錢，寧可擦干已經濕了的頭發；為了五塊錢，寧可遭受理發師的白眼。我一時語塞，跟著父親走出來才知道——我的孝心，在父母面前，顯得那么地微不足道。我自以為是，在別人看來，也許，我一點兒也不夠格。
愛是一片天，包含父母的慈愛，我做的不夠的，就是那片天上的缺口。漸漸地，父母老了以后，還得指望這一片天，子女撐起的一片天。
微 孝
高219班 曲晨鑫
微者，微眇也，微妙也。
孝者，善養也，善事也。
《中庸》之言曰：“舜其大孝也與！德為圣人，尊為天子，富有四海之內，宗廟饗之，子孫保之。故大德必得其位，必得其祿，必得其名，必得其壽。”夫舜，天下大圣也。少時，罹家闥之患，其父兄幾欲置其于窮困，舜敬其父悌其兄而無怨懟。其父兄冷面依舊，而舜敬遇之猶昔。堯感于舜，遂立舜為帝。舜未遠其父兄而因善遇之，遂感之。舜其大孝也！
《陳情表》者，志密之所思也。密曰：“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。”豈不賢哉？其曰：“臣生當隕首，死當結草。”豈不痛哉？密寧舍性命奉祖母余年，何為其然也？蓋其情也。其為孝至矣，弘之致矣。
自盤古開天，孝之為百德首，滌于心而明于性，則天下之大美也。至于今日，其意似失然道似塞然。世人皆重其表而輕其里，悲夫!或集會于一方以舉論壇而弘揚孝道。是時泣涕聲、抽噎聲不絕于耳，吾視其然，亦愴然而涕下。其時，萌志于心，踐孝之道。少頃，會休人散。明日，雖有余感，頗損矣，不及當時。余笑，何為孝？聚眾感之而為孝？否，其為表非里，感人一時非久長，授人以行非性也！嗚呼，何效之有？
孝之志不在一時而貴乎始終，得之于心而踐之于行也。或為父母為家事，或語之以情理之聲，或晨省昏定，想父母之所想，為父母之所思，其為孝也，孝乃微眇之物。
吾土著聞以禮儀之邦久矣，自上古，始以孝，后胤一脈相承，遂至恢弘。圣人以為風尚，史傳，魏以為治國之本，孝盛。世人漸以之為修，益其義。孝其謂德之精華，實乃微妙之物。
孝易，為孝難，為之于心，足矣。
孝者，微眇也，微妙也。其為真孝者今乃鮮有聞，望孝者日益也，偽孝其損也！
尋找文字里的“孝”
高 219班 王 瀾
我行走在深深淺淺的文字里，尋覓一個個關乎孝或不孝的故事。這些文字帶給我的，絕不僅僅是感動，抑或憤慨。我會記著這些故事，讓他們隨我一起遠行。
寧可做一條狗
兒啊，如果有來世，娘寧愿做你養的那條狗。
這是網上一篇點擊率很高的文章標題，文章中有幾句這樣寫道：“兒啊，下輩子，讓娘做你養的那條狗好不好！你家的那條狗病了，你都會帶著它去輸液，打針，可娘病了這么久，你都沒來看娘一眼。兒啊，娘好羨慕你養的那條狗！”
這篇文章讓我觸目驚心。兒子究竟是怎樣的冷漠，以致讓年邁的母親用這樣的方式傾訴！照片中的老人匍匐在自家門前東倒西歪的草垛上，白發間沾著短黃的枯草根。她是在哭訴。
可她的兒子聽不到她的哭聲。
沒有人聽到她的哭聲。
十年尋母
野夫有文名曰《江上的母親》，讓我印象深刻。一個六十八歲的老人，在經歷了她坎坷備盡的生涯后，毅然走向了深秋的長江，將自己的蒼老骨肉委為魚食。野夫的姐姐們不相信母親的離世，去請教神人，打探母親的下落，花許多錢，跑許多冤枉路。即使十年之后，他們的隱痛與歉疚也仍未平復，母親的自沉仍會牽起子女的萬千余痛。
十年尋母，這是怎樣的眷戀和謙恨啊。“整整十年了，身寄北國的我仍是不敢重回那一段冰冷的水域，不敢也不欲去想象我投江失蹤的母親，至今扔暴尸于哪一片月光下……”野夫于文中這樣寫道。
目送
讀龍應臺的,《目送》，她寫她的家庭，她的父母與兒子。最觸動我的，是這樣一個細節：她的父親生病住院，大小便失禁。龍應臺很忙，有各種會要開，還要作演講。她于百忙之中飛回醫院探望父親，間隙，看到父親的褲子已濕，她連忙去處理污穢，稀黃流狀的屎沾到了裙子上。可因為馬上便又要回去參加一場座談會，她甚至沒來得及換衣服，就急急忙忙穿著弄臟的裙子去工作了。
我想，躺在病床上的父親除了歉疚，更多的是寬慰吧，在他離去的時候，也一定是微微笑著的。后來，龍應臺目送父親進了火葬場，一場永久的告別。
“孝”不僅是小羊跪乳，烏鴉反哺的慈悲，更是日復一日的細水長流。我尋找著文字里蘊藏的孝道，記著老母寧做一條狗的悲凄，記著野夫姐弟十年尋母的執著，記得龍應臺穿臟裙子演講的安然。有這些文字里的故事引領著我們，讓我們一起，做一次“孝”的遠行。
長大后我再愛你
高219班 賀蓉蓉
烏鴉尚知反哺，小羊也懂跪乳，連那落紅也感土地滋養之恩，化作春泥，默默守護在那片土壤之中，更何況人呢？
孝，一直被視為中華民族的傳統美德，古代圣賢無不以孝為先。翻閱中國歷史，孝子數不勝數，有溫席的黃香，臥冰求鯉的王翔，還有為母埋兒的郭巨……或許，在現代人的眼中，那是愚孝，但他們的孝心是足以感天動地的，而我們應該傳承的也許并不是那樣的孝行，而是那份孝心，并用合適的方式向父母表達自己的孝心。
“爸爸，等我長大后，我一定好好愛您！”一位孩子這樣對他的父親說。
聽到這句話的時候，我從心底生出一絲喜悅，為那個孩子能有這樣的孝心而感動。可我仔細一想，他的這種想法是正確的么？為什么一定是長大后才可以好好孝順父母呢？古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，看著父親日漸彎曲的背，我們還能再等么？
其實孝順父母并不是要我們給予父母多么富裕的物質生活，只要能讓父母高興，無憂無慮地生活就是孝順。然而，在這個被物質充斥的時代，很多人把孝扭曲了。我們往往會以為只要滿足父母物質上的需求，讓他們不缺吃，不缺穿就是孝順，可我們卻忽略了父母精神上的需求。當人老了的時候，心里常常會有種孤獨感，所以做兒女的要盡量陪在父母身邊。
所以，孝順父母不能等。
“長大后再愛您”，我想有這種想法的同學一定不在少數，我們總認為自己現在沒能力，等長大后才有能力去孝順父母，可我們錯了，打錯特錯。父母勞累時，給他們捶捶背，揉揉肩，是孝順；父母心情不好時，陪他們說說話，聊聊天，也是孝順。其實，孝很簡單。
現在各地做有關孝文化的宣傳的人也不少，他們通過演講、開講座等形式向社會各界弘揚孝文化，聽的人往往都是在現場揮灑熱淚，熱血沸騰，或許也在心里想著要怎樣愛父母，可當演講結束之后，一切又回到正常生活之時，又有多少人能像自己想好的那樣去做呢？所以，我認為這種方式的教育、學習并沒有取得很好的效果。教育要從小抓起，孝要從小做起，從小事做起，從小時候做起。
給父母親的一封感謝信
高214班 侯惠
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
很抱歉在你們陪伴我走過十七個春夏秋冬時，我才奉上這一封感謝信。
聽你們說，我是在一個寒風凜冽的季節出生的。我很難想象，在那樣寒冷的天氣中再加上分娩的痛苦，母親啊，您是怎么熬過來的？
我可以想到，在我出生的那一刻，我的父母親，你們褪卻孩子的衣著而穿上為人父母的職責大衣。那一滴滴純白的甘甜的乳汁，給予我營養。而你們，親愛的父母親，為了我能夠健康成長而放棄了輕松的工作，去選擇繁忙的職務來賺錢為我提供優良的生活條件。
有人曾說：“孩子是父母前世的債主，孩子這一世就是向父母討債的。”可我卻不這么認為。其實，父母對孩子的債務在孩子一出生時就還清了。因為孩子在母親腹中時就已花費父母親太多的心血。爸，媽，這一生背負感情債的是我啊！
爸，媽，我知道，你們的青春，你們的拼搏與干勁，你們的燦爛笑容與疼惜都一分不剩地凝聚在孩兒的身上。可以這樣說，我是在一點一點地汲取你們的青春與活力而成長。銀白的發絲，漸漸變渾濁的眼睛，還有那褶皺的皮膚，都在印證這個不爭的事實。
當我的天空出現狂風暴雨時，是你們，我的父母親，給我鼓勵，安慰我堅持下去。
我知道，你們都在背后默默地支持我，時刻準備為我的成功而驕傲，時刻準備安撫我受傷的心。一直以來，你們都是我的忠實守候者。
隨著時間的的流逝，我對你們的認識正在悄悄地發生改變：
5歲前，我的父母很偉大；
10歲前，我的父母有暴力傾向；
13歲前，我的父母無所不知；
14歲這一年，我的父母是我忠實的聽眾；
17歲之前，我的父母的確很愛我，但有時他們也有點絮叨；
17歲這一年，我的父母是這個世上真心愛我的人。
爸，媽，感謝你們對我的養育之恩，謝謝你們陪伴我走過我人生中的燦爛時光！
你們深愛的孩子
這一次，我終于明白了
高214班 張露凡
母親
初秋午后不冷也不熱，遠處傳來了討厭的汽車的鳴笛聲，一切都很平淡，但我很想知道睡醒后你要做的第一件事是什么？
我總是喜歡在睡醒的午后，揉揉惺忪的睡眼，大聲叫道：“媽——”然后，又懶懶地閉上眼，等待著母親的來臨。這時耳邊就會響起母親忙亂的應答聲，我貪婪那種說不出的感覺。從記事起，我就喜歡在母親溫柔的呼喚聲中感受那份甜蜜的愛。在這種愛中，我得到了一種綿綿不絕的滋潤，而我也盡享被她滋潤的瞬間。
直到這天，醒來后的我沒有像往常一樣叫醒母親，而是走到母親床前，端詳她熟睡的身影，我才發現：母親真的老了，歲月早已在她的額頭上留下了深深烙印，母親太累了！
我終于發現，自己原來一直都霸占著母親的愛，卻從不曾懂得讓她好好安心休息。母親太累了，為了這個家，為了我，她付出了近乎自己的一切。
天下的兒女啊，請你記住：當你睡醒時，請不要驚醒你的母親，請你輕輕地走到母親身旁，靜靜地注視著熟睡的母親，因為，她真的很美，很美！
父親
難得與父親一起上街。總覺得父親變得越來越嚴肅刻板了，也總覺得在父親眼里，自己不再是乖孩子，好孩子。
我們平靜而冷淡地走在繁華的大街上，父親忽然在一個賣葫蘆絲的攤前站住了。“多少錢？”父親出人意料地開口問著小販。“五塊。”我輕蔑地瞄了一眼，對其嗤之以鼻，認為只有傻瓜才會買這種土里土氣的玩意。父親卻很興奮，他仔細挑了一個并在大街上肆無忌憚地吹起來。我實在受不了路人嘲笑的目光，趕緊拉了拉父親的衣角。剎那間，父親的笑容僵住了，眼中滿含失望，嘴角微微動了動，但終于沒有說話。
我心中一顫，開始了沉默。也不知從何時起，我學會了沉默，學會了頂嘴，學會了將門重重一摔以反抗父親。漸漸地，我以為自己長大了，喜歡把心事藏起來，刻意地保持與父親的距離，我看到父親眼中的憂郁、無奈與不解，竟為自己所謂的獨立而感到自豪。
突然覺得很對不起父親。“爸，等我一下。”我丟下發愣的父親。不一會，我手中多了一支和父親一模一樣的葫蘆絲。我鼓起腮幫，肆意地吹了起來，我分明看到了他眼里閃過的一絲淚花。
這次，我終于明白了：其實，很多時候，父母都很容易滿足，小小的一個舉動都令他們感動不已，他們會從心底認為我們是好孩子，是聽話的孩子，是孝順的孩子！
愛的潛移默化
高203班 崔濱麒
我在變，他/她卻不變。
他/她在變，我亦在變。
——題記
那時，我們的臉龐依舊稚嫩；那時，我們的言語依舊無聊；那時，我們的叛逆依舊存在。現如今，時間讓我們長大了，懂得什么是愛了！
我在變，他/她卻不變
夜深了，一束從某個房間射出的燈光打破這夜的寧靜，顯得極不和諧。房間里電腦前，一個頭發長至眼角的少年對著話筒大吼大叫。房門輕輕推開，一個高大卻又略顯佝僂的身影說：“不早了，明天還要上學，該睡了。”那少年不耐煩地揮揮手：“你快去睡，我等會再睡。”說完便一頭扎在電腦屏幕中，那身影嘆了口氣，無奈地搖搖頭，轉身走了。
夜深了，一個穿著睡衣，頭發亂糟糟的少年在中考失意之后顯得那么傷感，那么狼狽。他翻出手機，向電話那邊訴說著自己的難受。房門外，一個身影想要進去安慰這個失意的少年，聽到少年略帶沙啞的聲音，手指停留在門前很久卻遲遲沒有叩響這扇門，靜靜聽著他的聲音，雙手垂下，嘆了口氣，無奈地搖搖頭，轉身走了。
夜深了，教室里只有紙與筆摩擦的沙沙聲，依舊是那個少年，靜靜地坐在最后，低頭寫著自己的作業，可那個身影卻不在他身邊，看不到他在為自己的未來而努力著。
我就是那個少年，陪在我身邊的身影是我的父母。時間推移著，我在改變著，但他們不會變，會永遠陪在我的身邊。
他/她在變，我亦在變
第一次住校，離開家的日子，真心不好過，一切只能靠自己。耳畔少了父母那充滿關愛的嘮叨，竟也會感到不安與陌生。曾經感到很煩的兩個人，離開了，竟也會感到些許想念。
一個禮拜才能見一面的機會異常珍貴，他們都說我長大了。是的，我長大了，會靜靜地坐下來與他們談心了；會看到他們略帶滄桑的臉龐而感到心疼了；會想到原來做的一切錯事兒而感到后悔了……
時光使我長大，亦使他們變老！鬢角零星的白發很直接地告訴我，他們不再年輕了，他們的脊背佝僂了，但我的脊梁卻挺起來了！我想，是時候撐起屬于我們家的一片天了！
我想我是真正領悟“孝”字背后的含義了，它的背后是一種不可推卸的責任啊！
即便是潛移默化的愛，經過時間的烘焙，力量也十分龐大，不是么？心中無大愛，我想小孝也足夠了，也會感到很幸福，很滿足！
有一位教師名為“母親”
高203班 劉凌鈺
世界真的很大，好像一轉身，就不知道誰會消失；世界真的很小，好像一轉身，就不知道會遇見誰，在這茫茫無盡的人海中，我總能第一個看見您的背影。媽媽，那不是什么別的原因，而是我們母女之間血濃于水的親情與我對您濃濃的愛！
還記得嗎？四年級那年，我便離開了你，去老師家獨自生活，當時的我在那里抱怨你，為什么你總是把家里的大小事務放在首位，我不應該是第一位的嗎？待到升入初中之后，才逐漸明白，你當初的決定是多么明智。同宿舍的人看到我大部分的活都會干，而且家長都不怎么幫忙，都用羨慕和崇拜的眼神看著我，當時的我，心里充滿了對母親的感謝，我相信，如果不是媽媽的話，我將會和她們一樣，站在一旁看著自己的父母跑上跑下，什么也做不了。當時的我，雖然累，但心里卻如蜜一般的甜！
母親，謝謝您，讓我學會自立。
還記得嗎？我四歲時過于調皮，在玩跳臺階時把膝蓋碰破了，遠在城里的你用史上最快的速度飛奔回家里，顧不上擦去滿頭的大汗，一回來就問我有沒有事。雖然那時我還小，不會懂得感動，但人的天性總是會有的。所以當我看到您的時候，哭得更厲害了，那不是因為腿上的傷，而是因為自己信任的人來了之后的依賴。在您陪我縫合傷口的時候，你在我的身邊輕輕地說著：“寶貝，不哭，你是一個堅強的孩子，媽媽永遠都會在你的身邊陪著你的。”您的這句話好像有魔力似的，使幼小的我很快地安靜下來不哭不鬧。當時的我，腿上雖然火辣辣的疼，可心確是安定的。
母親，謝謝您，讓我學會堅強。
還記得嗎？2013年的7月5日，是得知中考成績的那天，當時您滿心歡喜地給段老師打電話，而后隨即臉沉下來時，我就知道估下的分數與實際分數差得太遠了。果然不出我所料，我估下的分數與實際差了50多分，聽到成績的那一瞬間，我落淚了。不為別的，只為您的那一句“沒事，中考失利沒事，只要高考不失利就行了，你的實力媽媽曉得，不會因為一次的過錯而埋怨你”。在那之后，你一直為我找關系，只為了我可以有一所好的高中。如今，我進入了忻州實驗中學這一所高校，我一定會用加倍的努力來回報媽媽。
母親，謝謝您，讓我學會寬容。
媽媽您的恩情我一生都報答不了，只有在還能為您盡孝的日子中，幫您做好自己力所能及的事，讓您開心。盡自己所能來學習，用優異的成績來回報您的恩情。媽媽教會了我好多好多，我也必須得給媽媽許多許多的東西，這不僅是一個承諾，更是女兒對您深深的愛。
莫 忘
高213班 李澤峰
忘記了第一次叫爸，第一次叫媽的感受；忘記了他們是怎樣教會自己用筷子，用勺子；忘記了他們教給自己的第一首兒歌，只記得他們無私地給予，自己無限地索取，逐漸習慣了這樣生活。在這可怕的習慣中忘記了很多自己不該忘的東西。
今天看著銀幕上那個年輕人忘記了他小時候，父親是用怎樣地耐心重復了二十一次。那是一只麻雀，看著那在外工作的兒女忘記了父母總是說一些想要安慰自己的謊言，看他們在習慣中不斷忘記不禁想起了自己，每次撥通電話想要說什么，卻又不記得自己應該說些什么。只是他們一直在說：“兒子，錢夠嗎？”“兒子，天氣冷了多穿衣服。”“兒子，學校飯還行吧，能吃好嗎？想吃啥就買點啥。”他們一次次地不斷地詢問，自己卻忘記了問他們一些狀況只知道“嗯”“還好”“行先掛了吧”或許是習慣了吧，又或許是知道即使問了，他們也會告訴自己一切安好之類的話吧。就像今年在臨近開學時為姥姥上墳，順便去看望姥爺。
隔著車窗很遠便望到老人拄著拐杖在馬路旁看著車來的方向。車停了，沒等我們下車便站在門口等著，雖然知道自己腿腳不便，但也會幫我們提一點輕的東西，因為知道我們馬上便會走，一進大門便讓我們上樹摘李子，我媽說不多幾個讓他留下自己吃吧，他卻說：“我一個人吃不了，你們拿回去，人多，省得買了。”說著便拿一根棍子顫巍巍的去夠那樹上的李子，可腰畢竟不如年輕那時，試了一會兒，便丟下棍子抱著那顆樹使勁搖，然后再彎下腰去撿，等會兒，又問我們吃飯沒，得知沒有后又張羅著去做飯，看著我們吃的時候他又像想起什么似的跑到地里摘了許多芹菜蘿卜之類的。等我們吃完又拿袋子把剩下的飯全都打包說：“你們忙，沒時間做飯，這些拿回去熱一下就好了。”
我們走的時候，姥爺的眼睛有些泛紅，我媽說你腿不好不用出來了，還說下次有空再來看你，姥爺似乎很輕松地說：“沒事，我自己一人的時候也總是在這坐著。”送別車上的時候，老人的淚水掉了下來，媽媽說了一句回去吧，他揮揮手說：“沒事，走吧，我就這樣。”曾經在我姥姥剛去世時我媽就勸他來住，他說在村里自在，放不下那老房子。可其實誰能明白他只是怕麻煩兒女啊。
在很多時候，大人在現實中忘記，孩子在習慣中忘記，忘記了好多不該忘記的。記得曾看到這樣一段話：
在你小時候，他們教你用勺子，用筷子，教你做人的道理。當他們慢慢變老時，當他們走不了路時，當他們反應不過你說的話時。別忘了，握緊他們的手，拿起那老照片耐著性子說起那幼年的趣事……
微笑不如“微孝”
高213 班 高 昌
一點小事，兩行淚痕，這是童稚時的我。三言兩語，憤懣狂躁，年少時常有。“五湖四海”，四處閑逛，那是不久前的影響。
父母，這樣的我你們已負擔了十六年？這樣的我你們已負擔了十六年……如果不是那晚，或許現在的我還在心安理得地揮霍著你們節儉積攢的血汗錢，或許我仍在無所顧慮地消磨著你們珍視懷戀的青春，然后還在順便打給你們的電話中抱怨著平常可有可無的瑣碎小事。而在你們的一番囑咐后不耐煩地以一句“哎呀，我都知道”掛掉電話，之后還不忘在心底暗暗地抱怨煩人，全然不顧電話掛斷后那頭一雙經歷歲月打磨的、滄桑的大手靜默地放下電話，心中掩映著的無盡的蒼涼。
晚自習，感恩堂內。偌大的莊嚴廳堂被突如其來的鼎沸人聲所充斥，熱烈興奮的氣息覆蓋了上空。嘈雜聲里一位氣質典雅的女老師走上了臺，她就是此次“孝行天下”分享講座的發起者——劉老師，也是令我終身受益的“孝心喚醒者”。
開始如同我料想的那樣，先是致詞，而后進行關于“孝道”的陳述。而對于看慣了所謂炎涼世態，聽慣了豪言壯語，執著于現實得失的我，自然是對這所謂的道德講座毫不感興趣，甚至可以說是麻痹。于是，我仍在與周圍的人暢談。
當多媒體放出“驢子孝”的故事后，我感到我臉上笑容霎時間凝固，屏幕上那年幼的小驢在面對瀕死的母親發出的呼喊聲竟是那樣痛徹心扉，眼眶中奔泄而出的淚珠竟閃爍著如人般真誠的光芒，令我不得不汗顏慚愧。雖然最后幼驢伴隨母驢一起逝去，但它稚嫩卻憾人肺腑的愛的呼喚久久縈繞著我耳畔，難以散去。的確，驢子只是被人用來馱貨、拉磨的工具，但在親情面前，在孝道之上，又有什么差別呢？回首過去，我還總是對父母吆五喝六，只求索取。現在與“驢子孝”的故事相對比，自己真是枉為人子！
正當我心中愧疚之潮此起彼伏時，另一則故事再次吸引了我的目光。屏幕上一位雙鬢花白，皺紋密布的老爺爺孤寂地在他空蕩、冷清的屋子里用蒼涼干澀的聲音與兒子通話，電話那頭傳來青春而富有活力的聲音：“爸，您還好吧？”而電話這頭，老人憔悴的面容上勉強地擠出半個笑臉，使他原本就干枯龜裂的臉上再添幾道縱橫的溝壑。老人用透著蒼涼的笑語答道：“好，一切都好。你不用擔心……”再往后，便是老人為了不讓兒子擔心所編造的太過熟悉的美麗謊言。
聽著老人平淡而緩慢地說出一個個與生活狀況大相徑庭的字句，我的心一點一點地墜落，浸沒在無盡的洶涌的愁云密布的深海，一種無名的凄涼哽咽在喉頭，淚水也忍不住奪眶而出了。我不由得聯想到幾度春秋之后，我的父母是否也會在一個幽靜死寂的房間里，靜靜地坐著，與孤寂同眠，與冷清作伴，最后在布滿灰塵的電話稀罕地響了之后，欣喜地接起電話，卻只能說一句“我很好”呢？我無法想象，我也不敢想象……
幽幽的黑暗中，一聲清脆的電話鈴聲劃破了夜的寂靜，那雙枯瘦的大手從落寞中醒來，迅速地接起了電話，而電話那頭傳來低低的卻堅定非常的聲音：“媽，對不起。我不該抱怨您對我詳細的囑咐，我知道錯了。還有我想向您和爸說一聲‘這些年，你們辛苦了’。”
“對，講座結束后我要做的第一件事就是給我媽打一個這樣的電話。”我暗暗地對自己說。
其實有時候，報以父母千百次微笑也不及我們日常為父母盡的一點一滴的“微孝”……
踏上你的足跡
高213班 張雪芳
這條路上你揮灑了汗水，這條路上你忍受了孤獨，可這條路你卻走得如此堅定，盡管你肩上的重責將你曾直挺的脊梁壓得彎曲，盡管路途有時泥濘不堪，卻無法阻擋住你前進的腳步。那深深淺淺的留在路上的腳印是你孝的見證——我敬愛的父親。
不知何時你在我心中變得如此崇高，你的每舉每動都讓我覺得你就是我的榜樣。
回到最初關于你孝敬奶奶的記憶里，每次奶奶生病，你總是陪在她身邊，守著奶奶弱小的身軀，你蹙額望著生病的奶奶，似乎愿為她承受生病的苦痛。我想到我的叔叔伯伯們也就是你的親兄弟。他們這個時候早已離開這個不幸的老人身邊，他們害怕會攤上這樣一個病秧子的老人。所以在病房里總是只有父親一個人的身影。你默默奔波在家和醫院中，這使本來很瘦的父親更顯得瘦骨嶙峋了。父親凹陷的雙眼和緊蹙的眉頭讓人心疼，但我從未聽到父親說怨字。
我知道父親在用他的行動告訴我們他在回報奶奶的養育之恩。他在孝道上堅定地走著。也許從這刻起，父親的形象在我心中就高大起來。也是從這刻起，我就知道我也要奉行孝道的足跡走下去。
你對奶奶真好。那次我在醫院病房門前看到你正在為奶奶喂飯。奶奶的支氣管炎發作了，吃不下飯，老喘氣咳嗽。你心疼地跑去一個飯店買了奶奶最愛喝的糖粥，一口一口地喂奶奶，奶奶咳嗽時，你輕輕地拍她的后背，盡量讓她舒服些，有時粥粒從奶奶口角滑出，，你會小心地為她拭去。這一個個動作都被我看到并深深地印在腦海。我在想如果那個侍候奶奶的人是我，我真害怕我做不到。可是你——我的父親做到了。而且做得那么坦然。我如何能不被打動？我如何能不奉親如你？
你說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”你也說：“奶奶年紀大了，你要讓奶奶安享晚年。所以，院子里多了許多花花草草。奶奶很憐愛地撫弄它們，不至于太無聊。你盡量陪奶奶說話，不讓奶奶一個人感到孤獨，盡管你每天很忙。
你也嚴格要求我，要求我每天給奶奶端飯，打掃屋子，做一些力所能及的事。每到這刻，我就會看到奶奶眼里的贊許。我懂得那不僅是贊許，更是欣慰。
那次，我抱怨媽媽做的飯菜不可口。你在一旁生氣地說：“你不知道你媽忙了一天，已經很累了。回到家還要給你做飯，你還嫌媽媽做得不合你胃口，你自己有沒有真正為媽媽做過飯。”聽了你的話，我陷入了沉思，是啊，我竟從未認真地為媽媽做過一頓飯，而僅有的一次煮面還做得半生不熟。我知道我并未真正做到孝順，感謝父親教會了我！
直到后來我離開家才懂得其實媽媽做的飯菜中注入了愛的味道，那是天下最美味的飯菜。
我的不再年輕的父親，讓我繼續你走過的路。你是如此堅定地選擇這條路并執著地走下去，我也要踏上你走過的路，并一路走一路播撒花種，讓孝道路邊的鮮花開得芬芳，歷久彌香。
孝行天下
高213 班 韓亞希
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福幸不了，世上只有媽媽好……”
這首再熟悉不過的歌謠如今聽起來卻又是一番滋味。坐在酣睡的妹妹身旁，銀白的月光傾瀉而下緩緩的流淌，濕濕的，像暴雨后長滿青苔的瓦檐上綿密的流轉的水珠。望著鼻翼一張一縮的妹妹，在這月華漫天的寧寂之夜，聽著耳畔充滿敬愛的贊母之歌不禁頓生滿腔感慨。淚霧朦朧中媽媽那微微佝僂的身影似乎被放大了一般，漸漸地從月光中走來，輕輕地，輕輕地喚著我的乳名……
她的故事里，支離破碎的泛黃的歲月被重新拼湊，撿拾起來剪輯成了一部充滿淚水、笑容與數不盡的美好的往昔的老電影，就像黎明前如蛋殼般薄薄的靜……
媽媽所講的故事很感人，即使是平鋪直敘、樸實無華。但就是這似是非是的故事曾多少次催化了我的眼淚，震撼了我的靈魂。這就是媽媽的魅力。長大之后，媽媽坐在我身旁伴著微弱的燈光給我講故事的畫面似乎也漸行漸遠。取之而代的是埋在書堆里伴著雪白的燈光苦讀的身影。但那一個個質樸充實的故事依舊歷歷在目，但我卻忘了，此刻日夜操勞的母親也需要被她含辛茹苦地撫養長大的女兒的體貼與關心。
我仍記得，逐步進入青春叛逆期的我，脾氣越來越暴躁，動輒對母親變臉變色，厲聲怒斥。但事后卻依舊無所謂的我行我素，還有意無意的冷嘲熱諷幾下。可媽媽總是那么一幅軟弱的樣子——不理會我的一言一行，只是在我發泄完，冷靜后膽怯地、悄聲地走過來，用布滿老繭的雙手把我緩緩擁入懷中，哽咽地撫摸著我的頭，輕輕地把臉龐挨在我冷漠似爽的臉頰上說：“孩子，剛剛是媽媽不對了，我不該惹你生氣，原諒媽媽吧，好不好？媽媽知道錯了……”
換來的卻是我不屑一顧地、殘酷地掙脫媽媽那無比溫暖的懷抱揚長而去。當時被冷血惡魔占據了大腦的我哪里會知道沒有我支撐的媽媽的雙手狠狠地垂了下去，打在了媽媽的腿上，導致幾天都散不掉的淤青出現；哪里會知道媽媽的雙眼早已在透明的淚珠的浸染下變得通紅；又哪里會知道媽媽的心有多么的痛啊！
媽媽的心，在我一次又一次的無情踐踏下早已放棄了她的尊嚴，失去了她的威嚴！
想到此刻，我的靈魂終于不住地顫抖，我的心在不停地抽搐！我害怕，我害怕我在離開家上高中后無法彌補我那年少無知犯的錯，無法粘合母親吹彈可破的心！
高中生活開始了，嘮叨的媽媽不在身旁，媽媽在我睡夢中的輕聲呼喚被尖銳，刺耳的口哨聲取代：“孝行天下”的座談會更是狠狠的擊碎了我殘喘的靈魂！
媽媽，女兒知錯了，對不起啊，媽媽！
孝，是一個難懂難行的字，幸運的是，我終于懂了！幸好懂了，而不用耗盡媽媽的一生去徹悟！
“起床啦！叮鈴……”一聲刺耳的大喊與尖銳的呤聲突兀響起，夢醒了。夢竟然如此清晰。
黑白債
高217班 杜麗宏
那一晚，我久久不能入睡，只因他——我的父親定格在我的腦海中，往事便如水幕閃現，久久不散……
好久沒有想起父親了，那一夜有關父親的畫面卻如此清晰：頭上白發的點綴，如秋日早晨著霜的枯草。父親才四十呀！他的背便駝了，手粗糙了，關節也腫大了，如稻谷根般的皺紋爬上他黝黑的臉頰。是呀，父親老了，在長年累月的勞累之下，四十歲的父親便老了！
也許他不能算是一個出色的男人，他沒能使他的家庭向別人的家庭一樣殷實富裕：他也不是一個偉大的人，因為他是那樣平凡，在蕓蕓眾生中只如微塵一粒。但他是一個稱職的父親。不知是幼年的茫然無知，還是易于滿足的心理，這個窮困的家從未使我感到一點而卑微，反而讓我感到有無盡的溫暖和歡樂。也許這正是一名父親的力量吧！
父親是個苦命的人，七歲喪母，他的讀書上學夢也隨之埋葬。從我記事起，父親已經是一個趕著毛驢，扛著農具，經驗老成的農民了。
但在兒時的我眼中，身為農民的父親知識卻是那樣的淵博。雖然他每天都忙得不可開交，但閑暇之余，或在田間地頭，或在飯前飯后，總會給我講一些奇妙的故事，什么牛和蛇的故事，長工智斗地主，甚至還有村頭那座山的傳說……因此在田間地頭聽父親講故事便成為我童年的一大樂事。
如今父親通過多年的奮斗已是養殖大戶，這是父親智慧和汗水的結晶！可是銀發正在爬上他的頭。父親啊，可能從兒出生的那一刻起這筆債就注定了，您給予子女的愛越多，這筆債就越大。孩兒是永遠無法還清的，唯有多盡孝心以報之！
我以我心
高217班 袁 瑞
還好，我們還有足夠的時間，去哭、去笑。去愛我們所愛的人。 ——題記
成長的叛逆一點點充斥著內心，一次又一次，我無所顧忌的將所有的不滿都發泄在母親的身上，連母親的隱忍在我眼中都是理所當然的。于是，青春的野草開始瘋長，開始蔓延……當一瞬間涌出的記憶打破心靈的塵封，思緒的流水漫過心田，我才猛然發現，歲月的痕跡早已深深地烙在母親的額頭上，她那瘦弱的肩膀再也撐不起我的天空，她那溫暖的懷抱再也放不下我的身軀……
小時候總纏著母親的身邊，盡情沐浴愛的陽光，那時，母親便是我的全部，她出現在我的生命里，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我鬧，將所有的愛與祝福傾注在她的女兒身上。不厭其煩的教我認字的是母親，第一個拂去我眼角淚水的是母親，為我甘愿忍受一切的還是母親。于是，那些逝去的時光，幸福的時光，便是母親給我講故事的日子，母親騎著單車載著我的日子，母親在燈下陪我讀書的日子……于是便一心以為，疼了我一輩子，卻苦了一輩子的母親，沒有了她，我的生命也是要褪色的。然而成長的不羈放蕩依舊破壞了母親用愛為我編制的天空。我的任性、自傲像道道荊棘刺痛了母親的心，這難道就是母親用十六年的愛所換來的結果嗎？別再執迷不悟了，母親她老了，我，也該長大了。
當回憶聚成一幅幅畫面，我才讀懂了自己的無知。母親為我操碎了心，如何能還原？還好，路正長，情依舊，趁我還有大把的青春，讓我用我的心，報答母親的愛。哪怕是，草兒之于大樹的渺小的愛，也是我的拳拳真意。
母親啊，兒發誓，我以我心，愛你一生，護你一世。
心的觸動
高215班 趙琨
淡藍的月光泛著漣漪在冰冷的夜色中流淌，淚水洇濕了塵埃，暈開了夜涼如水的結局。
四月的風，吹來，帶來了濕潤的氣流，也帶來了冷暖的驟變。
奶奶原本就虛弱的身體在這疾風中更加不堪。為此，你擱下工作，回到家中照料起奶奶的日常起居。
家，在偏遠的山村。沒有優越的醫療條件，又遠離著縣城，交通也極為不便。但奶奶重病的身體已不能再承受著求醫路上的顛簸。
于是，在那幾個月里，是你親自為奶奶用藥，打點滴，一向遠離庖廚的你，也盡力為奶奶做著各種營養又可口的飯菜。
當我回到家中之時，密不透風的屋子，窗簾完全遮蔽了直射而入的陽光，空氣中充斥著陳腐的氣息。
疲弱的奶奶蜷縮在床上，臉上浮起水腫，嘴唇更是駭人的青紫。你靜靜的坐在床邊，按著奶奶的脈搏，幾日不曾休息的你，衣衫不整，臉上堆積了污垢，眼眶也深深的凹陷下去。
五個多月過去了，奶奶的病時而好時而壞，卻依舊不見痊愈的跡象，而你，為了維持全家人的正常生活，不得不邊工作，邊照看重病的奶奶。
病痛中的奶奶心情起伏不斷，時而癲狂，時而沉寂的讓人憂心，但只要你在，她就似乎心安了許多。
或許，是奶奶受病痛的折磨太久了；或許，是奶奶覺得拖累了家人太久。
那一天，你去縣城買藥。她使勁自己最后的力量，結束了在人世的行程，悄然離開。
當你帶著藥風塵仆仆回到家中，這一幕讓你呆住了，七尺男兒的你頹然倒地，淚珠如雨，撒落在地。奈何帶著生者與悲傷的淚水已喚不醒逝者。
消息傳到我耳中時，已是將近出殯之日。
回到家中，只看到至親靈位前的你，沉重地低著頭，消失了昔日的的偉岸，微駝的脊背和抽動的肩膀，讓我只想把從小便視為大山的你——父親，摟在懷中。
當我攙扶著你走到床邊時，你依舊用嘶啞的喉嚨聲聲喊著“娘……’’
你太累了，終是睡著了，望著與從前判若兩人的憔悴面容，
我，長跪！
淚，決堤！
珍惜，回憶
高217班 樊昊雯
世界再大，我始終是你們的唯一。
沒有人可以改變這個地位，從我呱呱墜地開始，我就被迫又自私的占有了它。在牙牙學語后呼喚你，在漫長講座后念著你。是呀，我做的，相對于你的付出都是雞毛蒜皮，不值一提的小事。但我明白了去珍惜。于是，孝，將會是我撐起你們的那片天的支柱。
“驢子孝”“母女對話”……一段段短片，印證著這世上最偉大的父愛和母愛。一幅幅似曾相識的畫面，在腦海浮現，曾經的過眼云煙猶如霓虹燈一般快速滑過，眼眶中的淚水兀地順著臉龐滑落，默然地在地上開出一朵繁瑣的水花。
現在的住校生活和學校活動無一不使我想起過去每日的點點滴滴，每一句問候、每一句的關懷都是那樣親切、那樣懷念。
“還要什么東西？下次一起都給你帶過去。”聽筒里傳來熟悉的聲音，又勾起了無限對家的思念。那張寫字臺，還有平時常在懷里的抱枕……每一個有家的味道的東西都出現了，包括那個渺小的畫面……
只是老師布置的作業，自己便很興奮的回家端盆接水，喚一聲媽媽在報告自己的行動，你便很快的配合工作。
而我，也很認真地在完成這項任務，就算媽媽一直在催促，我也不愿起來，那一刻，蹲在那里的我似乎長大了很多，埋著頭、皺著眉，咬著嘴唇讓淚隱沒在盆中，然后深吸氣，抬頭微笑，沒事。這一刻，那上揚的45°是一個那樣虛假的面孔，心中感慨萬分的淚奔涌不止。
其他呢？是我在受傷時，她為我流淚；我在沮喪時，她給我鼓勵，我在退縮時，她給我勇氣……
又一次快進，于心里的血聚成一灘從指尖滴落……又是我，那個破舊的黑板，擦完后紛飛的粉筆灰洋洋灑灑，右手卻變得慘白不堪目睹，緊緊握住的手掌不肯松開，就像是死死保護傷口的防線，等待下一個救援的到來。
小雨連綿不斷，伴著一張焦急的臉龐，紫色的雨衣從視線中闖入，飛快地駛來。一路狂奔去醫院，又是厭人的消毒水味。“縫幾針……去那面一會兒就好。”幾個字眼傳入我耳中，嚇得我兩眼發直不敢走動。
哭鬧著被帶到小手術室，一把小刀輕輕舉起，彎針帶著線在肉中穿梭，只顧著自己的哭喊，卻忘了一旁的母親在滴血的母親。
看著里外都是紗布的拇指，眉頭緊鎖不已，媽媽卻還在為我的后續醫療工作奔波在醫院大廳里。
那些媽媽奔波的畫面影集般回放，在天平的一端慢慢壓了下去，可是另一端卻只有孤單的短片與之努力抗衡。我，原來是這么自私的寄生蟲，索取著他們的一切，卻付出了一絲絲的汗水。
生日，只是數字，并不是記住就能代表孝意。我們的努力、汗水和成長，是他們的驕傲，也是我們最大的笑。
一個人，想念兩個人的畫面，是誰的眼淚，是誰的憔悴，灑滿地的心碎……孝，真的如此重要。謝謝講座，讓我懂得珍惜！
孝之所感
高208班 姚雅瓊
自古以來，孝一直為人們所傳頌，而自古以來盡孝道的人士也一直為人們所贊揚。
孝之含義
“孝”，抽象地可以看作是由“老與子”組成，也就寓意著：孝是長輩至上，晚輩應該尊敬、愛戴長輩，要有主次；與長輩有好的溝通，盡自己的孝道。孝是子服侍老，老愛護子，同時發展，構成“孝”。
孝之表現
想必大家都看過中央電視臺的這個公益廣告吧！主題為“孝”。內容是一個小男孩為自己的媽媽洗腳，我覺得我們這一代給父母洗過腳的人幾乎寥寥無幾。還記得小時候，自己的襪子、腳都是父母給洗啊！有一次，班主任老師讓全班同學在假期中給自己的父母洗一次腳，開學后老師檢查這個“家庭作業”。不知道班里其他同學有沒有完成，反正我沒有按照老師那樣去做。現在想想有些過意不去，為父母洗腳是一個多么容易去做的事，但可能也正是太容易去做了，以至于對此事持有一種無所謂的態度。我們對父母的孝體現出來了嗎？我們真正的孝敬過他們嗎？大家應該都去思考一下這個問題。
孝之追問
現在有很多關于“空巢老人”的公益廣告，因為孩子大多都工作太忙而無法去陪伴他們，于是他們只好一個人生活，盡管可能所住得房子很大，屋子很暖，衣服很貴，伙食很好，但他們還是感覺孤獨。也許一個人老了，對衣食住行不會有太復雜的要求，只盼望自己的兒女能多來看看他們，關心關心他們。人年齡大了，有時候和小孩子特別相像，他們一樣需要被寵愛，被關心，被照顧。
我們是否真正懂得孝，即使懂得又是否真正做到了去盡孝。父母的白發越來越多了，我們也越來越大了，而我們的心又是否隨著年齡的不斷增長而成長了呢？
對于孝的長篇言論，每個人都會喊很多，可是真正做到孝的又有幾人？
盡孝是人間不易做的事。就讓我們正視自己，從點點滴滴做起，從空洞的口號付諸到行動中去，孝行天下。
愛與時間同行
高207班 薄少華
中華民族自古以來以孝為道。上至天子，下至百姓，都以孝為核心。對父母百依百順是孝，忤逆父母即為不孝，這是古詩的孝道。到了現代，更多的人們把孝當成是物質上的提供，但是我想說，父母需要的不是多少錢，他們需要的是子女的關愛與陪伴。
隨著時間的流逝，我們漸漸長大了，歲月的腳步卻留在了父母的面容與鬢發上。是的，歲月的風風雨雨侵蝕了他們的年華，染白了他們的頭發，父母的確老了，他們更需要有人疼，有人愛。從小到大，我們都是父母的寶貝，而今，父母老了，你是否也將他們當成自己的寶貝，用心去守護呢？
在這個充滿競爭的時代，我們想要生存，便得去打拼。于是留下孤苦伶仃的老人在家垂淚，整天坐在電話旁等待鈴聲響起。聽到電話里熟悉的聲音，再苦的生活終究會被他們說成是甜蜜。所以，在外奔波的兒女們，多回家看看，給老人一點陽光，一絲溫暖！
同樣身為子女，我對父母的愛了解得似乎不夠透徹。因為很多時候，我會不自覺的頂撞父母幾句。過后，想想便覺得后悔，責怪自己當初脾氣太沖。父母養育我不容易，給我幸福更不容易。所以，我決心再不忤逆他們，讓他們過快樂的日子。
記得很小的時候，我說過，長大后我要走出這里，帶上爸爸媽媽過最好的生活；后來，我說，我要當最好的醫生，首先把爸爸媽媽的病全部治好；現在，我終于明白為什么那么小便起那么重的誓，因為我心里最重要的是父母！
有些事，有些習慣，隨著時間的流逝漸漸被遺漏，但是唯一不會忘記這些的是父母。無論你是不是忘記，他們都會永遠記得你的習慣、愛好以及那些令他們開心的事情！
90后的我們是新一代人，90后的我們是未來的接班人，90后的我們是父母最大的希望。21世紀的輝煌將由我們來鑄造，讓“孝順父母”伴隨著我們，支持著我們，走向明天，走向世界！讓中華民族的優良傳統源遠流長。這才是孝順！
用行動來回報大愛
高209 班 李 娜
母愛如芬芳絢爛的花兒——歷久彌香；
母愛如甘甜清爽的山泉——叮咚流淌；
母愛如悠揚婉轉的歌聲——余音繞梁。
總之，我們呱呱母墜母地的那一刻，就注定了會有那么一個人為你傾注畢生心血，她就是母親。
也許，我們過早懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報”的分量，認為父母的付出是那樣的理所當然。
我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時突然碰到了雪崩，她們只好原地不動，等待著救援部隊，而那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援部隊幾次經過，都沒有發現她們。當小女孩醒來之后，才知道母親為了救他，毅然用刀割開了大動脈，在雪地里爬行了幾十米遠，在母親生命終結的那一刻還在爬行。
她過去一直認為作為清潔工的媽媽是卑微的，現在才知道，是平時那位沉默的母親用鮮血救了自己，母親那平凡而嬌小的身軀，卻蘊含著那么偉大，無私的愛。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母最大的安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子遞過來的一杯熱茶，或在自己生日那天，在枕邊發現一張孩子留的溫馨的字條；再或者為孩子削個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”……
有時，認真想想，我總覺得自己太自私。在學校，當得到同學細小的幫助時，我會感激半天；在路上，一個陌生人對我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹……
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就有這樣的胸懷，即便你犯了再大的錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一座豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業薄上一個紅五分……但在“孝”的天平上，它們等值。”
老舍曾說過：“失去了慈母像花插在瓶子里，雖然有色有香，卻失去了根。母愛就像滂沱大雨中的一把傘，是寒冷中的一碗姜湯，是炎炎夏日里的一縷清風，是皚皚白雪中的一片溫暖，母愛是一份牽掛，是一份擔心……母愛如海，如海似水。
把孝心獻給父母，從現在開始！
讓“孝”的腳步永不停歇
高209班 李婧婷
孝，是中華民族的傳統美德。孝，拖著沉淀千年的感恩的步伐，穿破層層霧靄，向我們走來，讓孝的腳步永不停歇。 ——題記
從字形上看，“孝”這個字的構成，是由“老”和“子”組成，父母用他們寬厚堅實的臂膀為我們遮風擋雨，而我們，則需要用自己的雙肩扛起贍養父母的責任。
“孝”是一個千古傳頌的話題，父慈子孝，膝下承歡，共享天倫之樂從來都是人們追求幸福生活的境界，可是孝，在現代生活中，卻漸漸消失了它的光彩。
我聽過這樣一則報道，“現在的年輕人，成家以后，各人有各人的生活圈，一年難得回家看望父母，父母為讓孩子們能常回家看看，就設立了獎金制度，他們每回一次家，父母就在本上記錄一次，年終發獎金。”在這個物欲橫流的社會，父母把獎金當做誘餌，用金錢來喚醒感恩的心，父母感到可悲，兒女心如冰窟，對親情的冷漠，讓人感到臉紅，憤怒，他們扼殺了中華民族幾千年來孝敬父母的傳統美德。
可是父母對子女的愛卻從來都不曾改變，電視上曾有這樣一則公益廣告：父親得了老年癡呆癥，常常忘記做過的事情和要做的事情，不記得吃過飯，不記得家里的東西放在哪里，甚至不認識自己的親人，有一次，兒子帶父親去吃飯，父親當著很多人的面把盤子里的蒸餃放到口袋里，兒子覺得大失面子，便責備父親說：“爸，你干什么！”父親緩緩地說：“這個留給我兒子，我兒子最愛吃這個了……”縱然父親遺忘了全世界，卻依然記得他摯愛的兒子最喜歡吃什么，這父愛，偉岸如山，寬廣如海。
孝敬父母，首先是讓他們不蒙恥羞，其次是讓他們心情舒暢，最后才是讓他們衣食無憂。兒女們在行動上做到養父母很容易，但在言語上永遠保持和顏悅色就比較困難了。美國一位年老的父親和兒子坐在公園的長椅上，飛過一只麻雀，父親問兒子那是什么，兒子說那是一只麻雀，父親又問那是什么，兒子不耐煩的說是麻雀，當父親問第三次的時候，兒子大發雷霆，父親默默地拿出一本日記，上面寫道：兒子4歲的時候，我陪他在公園里玩，他看到一只麻雀就問那是什么，我說是一只麻雀，兒子連續問了21次我也就連續回答了21次。兒子看到父親的日記痛哭失聲，緊緊地抱住了自己的父親。
父母是我們在這個世界上最親愛的人，他們給予我們生命，給予我們無私的愛，我們傾盡自己的一生都無以報答。當有一天，父母老了，鬢發如雪，體態蹣跚，我們是否可以攙扶著他們，當他們的眼睛，做他們的拐杖，陪他們盼朝陽，看日落，共望云卷云舒？
只愿，孝的腳步，永不停歇……
我孝我幸福
高207 班 吳 婧
父母為我撐起一個家，我為他們撐起一片天。
——題記
孝，是父母下班回家后我們為父母遞上一杯水的溫心；孝，是父母生病時我們為他們遞上一粒藥的細心；孝，是我們順從父母，尊重父母的一顆感恩之心。
孝之明
為人子女，我們還無法體會到父母養育我們的艱辛。從母親懷胎十月，到如今的我們，這中間是一個怎樣漫長的過程呢，我們不懂。我們不懂母親那懷胎十月的辛苦，我們不懂父親為了我們有更好的生活是怎樣地努力工作，所以，我們把父母對我們的愛，對我們無微不至的關心當作是理所當然。我們和父母是完全獨立的個體，只不過是身體內流著同樣的血液，他們憑什么要那樣對我們呵護備至，甚至不惜他們的生命來愛我們？就是因為愛呀！他們陪著我們，從三個月大我們學會翻身，再到更大一點我們學會坐，再然后學會站，緊接著學會走路，學會發出“媽媽”、“爸爸”的言語，后來學會跑，再到我們念幼兒園，念小學，念初中，再到現在讀高中。是啊，我們就是這樣過來的，而這個過程，一直看著我們的是父母，一直扶著我們的是父母，一直陪著我們的是父母。養我們的是父母，給我們做飯的是父母，供我們讀書的還是父母。是啊，這只是一些再普通不過的小事，但是在這些事情的背后是父母無數、無私、無悔的付出。做飯時，媽媽會考慮我們愛吃什么菜，吃什么對我們的身體好。每次放完月假要來學校的那天早晨，媽媽總是四五點就起床了，打蛋湯，炒菜，包餃子，生怕我們吃不飽。愛，真的無須多言，父母的愛遍布我們的生活，我們要做的便是用心去體會。
孝之為
孝敬父母，不需要我們整天掛在嘴邊，不需要我們用嘴說，而應落實到我們的實際行動中。我們也不需要像古代孝子郭巨那般為了能夠贍養自己老母親而選擇埋掉自己的兒子，父母不要求我們孝的那般偉大。我們只要平平淡淡地去愛我們的父母，孝順他們，感恩他們，不需要那轟轟烈烈的孝。父母要的不多，真的不多，他們現在唯一的愿望就是我們可以取得令自己滿意的成績，未來有自己的幸福生活。現在的我們說什么都是空話，我們都做不到。那么我們為什么不將父母這個不能再簡單的愿望實現呢？取得優異的成績也是孝順父母呀！他們花上幾萬的大價錢只是為了我們有更好的教育環境，我們還有什么理由不努力呢？現在的中學生，有些頑劣分子，在校打架，早戀，抄作業，不好好學習，試問，我們怎么對得起父母？怎么對得起他們為我們所揮灑的汗水？所以，孝順父母，從好好學習開始，我們要對得起他們。
孝之養
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”待我們真正察覺到父母對于我們的重要性時，卻發現父母早已不在身邊。我不希望讓我們為人子女的給自己的人生留下遺憾。讓我們仔細地觀察一下父母，為了我們，他們的年華在漸漸流失，只是因為他們的兒女啊！而養父母，我們又應該有養，能養，善養。許多人說：“等我以后掙了大錢后我要讓父母住大別墅，我會給父母許多錢。”父母要的并不是富足的生活，不是高級的別墅，而是有兒女陪伴的生活啊！
兒女是他們這一輩子的精神寄托和心靈家園。我看到過這樣一則廣告，我自己給這則廣告訂了個小題目“老爸老媽的謊言”，兒女在外工作，給父母打回電話去，問：“爸，媽，你們過得還好嗎？”老爸朝女兒說道：“沒事，爸媽啊過得可充實了，每天都有許多人陪著下棋，你媽啊跟別人跳舞去了，可精神了，別擔心，啊！”殊不知，電話的這頭是一雙年邁的老人孤零零地坐在無人的街邊長椅上。父母最需要的只是來自兒女的溫暖，所以，不要相信父母的謊言，他們只是為了讓子女更安心。
孝順父母，給自己一個機會，一個孝的機會。在孝中，我們會收獲更大的幸福。在父母眼中我們永遠是他們的寶貝，他們抱在懷中的寶貝，現在，換我們來愛父母吧！
我們需要孝，中華需要孝，世界需要孝，所以，讓我們踐行孝道吧！我始終堅信著：我孝我幸福！
子女手中衣，披于父母身。
父母感子孝，深深慰孤心。
子若孝父母，幸福一家人。
中華孝流傳，天下和諧行。
——后記
父母為水，子女為杯
高207班 柳智榮
父母與孩子之間的關系，是水和杯子之間的關系。無論在任何階段，任何時刻，都能兼容。子女就像是不同的“杯子”，經過窯鍛燒之后，雖然燒出了不同的色澤，不同的形態，但在父母眼里，都是美麗的藝術品。
曾記得十幾年前那個公益廣告——僅僅幾歲的孩子用他那稚嫩的聲音說出了發人深省的話：“媽媽，洗腳。”短短的幾個字，鏗鏘有力，引人深思，難道說這幾個字很難說出口嗎？我想，答案肯定不盡人意。
這個稚嫩的聲音喚醒了我們沉睡已久的良心。他讓我懂得了感恩，懂得了付出。
俗話說：養兒為防老。然而父母與子女相處的圓滿，一半靠智慧，一半靠運氣。
陳斌強——“綁著”母親上班的孝子。他是一名語文教師，在他9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養三個孩子長大。07年媽媽得了老年癡呆，喪失了日常生活能力。
為了每天能親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不理解，說：“這樣帶在身上照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃得消？”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。
小時候，這根布帶是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它會在兒女的肩膀上一代代傳承。
陳斌強，用他的孝心將陽光灑滿了大地，溫暖了全社會。
孝，一個溫馨的字眼，它是由“老”與“子”組成的，兩者相輔相成，缺一不可。
做一個能包容一切的“杯子”，無論里面是渾濁的水，還是清澈的水，我們依然能夠來者不拒，成為他們最堅強的依靠！