東營市第二中學是東營市人民政府2000年3月批準成立的一所市直普通高級中學。學校被授予山東省“十五”規劃重點課題研究性學習實驗基地學校、山東省英語特色教育重點實驗學校、山東省體育傳統項目學校、山東省首批依法治校示范學校、山東省電化教育示范學校，先后獲得市級文明校園、市級文明單位、市思想政治工作先進單位、市民主管理先進學校、市級規范化窗口單位、市師德建設示范學校、市藝術教育示范學校、市教學質量優勝學校等榮譽和稱號。

學校2006年9月遷入現址，坐落于東西城中心位置，位于東青高速公路以東，黃河路以北。學校占地面積355畝，建筑面積4萬多平方米，建有教學樓2棟、圖書樓1棟、科技樓1棟、餐廳1棟、師生公寓樓7棟。現有36個高中教學班，2000余名在校學生，教職工181人，其中專任教師142人（中學高級教師50人、中學中級教師79人），學歷達標率100%；市級及以上優質課和精品課一等獎26人，市級及以上教學能手24人。

學校堅持“為學生終身發展奠基、為教師專業成長搭臺”的辦學思想。堅持育人為本、德育為先，堅持以教學為中心、以質量為生命、以學生為主體、以教師為主導的辦學策略。著力培養學生的求異思維和創新精神，培養 “四有”新人，努力實現“學校規范加特色、學生合格加特長”的辦學目標，不斷加強教師業務學習和專業培訓工作，拓新教育理念，更新業務知識，提高教學素養，把市二中建設成為讓每個學生都進步，每個學生家長都放心，每個教師都幸福樂教的東營市窗口學校。

學校積極踐行“個性教育、多元發展”的教學理念。在教師中倡樹“能行教育”觀、科學的教學觀和正確的學生觀，因材施教，分層指導，分類培養，堅持新課程理念，從學情實際出發，積極推行課堂教學改革，開發建設校本課程，廣開辦學門路，整合校內外資源，多元合作，在常規教育的基礎上大力實施專業與特長教育，努力辦好適合每一名學生發展的教育。學校有多名學生考入211重點大學，如中國海洋大學、中國石油大學、武漢大學、貴州大學等；學校發揮藝術教育特色的辦學優勢，多名特長學子先后被中央美院、中國美院、魯迅美院、西安音樂學院等知名院校錄取深造。

學校堅持“育人為本、成人成才”的德育理念。學校建立了全員育人導師制，從校長到教職員工人人參與德育、人人關心學生健康成長，實現了“教師人人做導師、學生人人有導師”的育人模式；建立了“班級教導會”制度，發揮班級教學團隊作用和家校教育資源，形成了以班主任為核心、任課教師參與、家委會代表參加的“班級教導會”，定期研討解決班級和學生中存在的問題；建立了校級、年級、班級三級家長委員會工作制度，健全章程和活動制度，家長委員會全面參與學校的辦學與管理工作；建立了教書育人“一崗雙責”考核制度，年度考核既考察教師的教學工作，又考察其育人工作。

學校實行全員崗位責任制和責任追究制，全員聘任制和綜合考核制。實行處室、級部、教學組、教學班團隊考核和教職工個體考核相結合的“捆綁式”考核評價機制，重在工作實績的考核，即突出工作評價標準，重在工作過程的考核，即突出過程管理評價，致力于培養教職工的團隊意識、大局觀念和協作精神、務實作風。

學校重視加強內部管理，確定了“三步走、四環節、三服務、五育人、六教育”的管理思路。即“創規范、求改革、謀發展”的工作思路；“抓制度規范、抓過程管理、抓細節監督、抓工作落實”的工作模式；牢固樹立“為教學、為教師、為學生”服務的思想，全面實施“教書育人、管理育人、服務育人、實踐育人、環境育人”工程；統籌兼顧德育、智育、美育、勞育、心育、體育教育活動，為學生一生全面健康發展和幸福快樂生活奠基。堅持用和諧之法教學、用和諧之情育人、用和諧之力聚心、用和諧之功融合，努力實現一切事情講規則、一切活動講秩序、一切工作講效率、一切言行講文明。

學校積極挖掘和建設學校文化，實施文化立校的發展戰略。從多年辦學實踐和發展愿景出發，形成了“立于實、成于搏”的核心理念，“制度規范、科學高效”的管理理念，“愛心、精心、恒心、盡心”的服務理念以及“德才兼備、量才適位”的人才理念；形成了以“和融力行、拼搏致遠”為學校精神，“實以思進、搏以拓新”為校訓，“和蘊美、毅為學”為校風，“愛為源、業精專”為教風，“學尚真、行有恒”為學風的具有市二中特色的學校文化，引領激勵著每一個二中人為辦好人民滿意的教育而不懈努力。