天津南開大學附中— —全國首屆和諧杯“七說”說課比賽在我校圓滿舉行

4月27日，全國初高中學校文化建設和特色辦學現場會暨全國首屆和諧杯“七說”說課比賽在我校召開。會議為期兩天，由全國和諧教學法研究會主辦，南開區教育局、南開大學附屬中學承辦。這次會議，匯集了來自于全國14個省市的900多名教育專家及教學能手，旨在通過大會的比賽及經驗交流，展示天津市學校特色辦學的成果，交流各地特色辦學的經驗，交流新型“說課”的經驗。

全國初高中學校文化建設和特色辦學現場會暨全國首屆和諧杯“七說”說課比賽開幕式

開幕式上，由南開區人大常委會副主任劉順源致辭，天津市教育委員會中學處處長黃巖就學校特色建設做了主題發言。南開大學附屬中學、第五十五中學、山東臨朐縣教育局、梅江中學、塘沽十五中學向與會代表交流了學校文化建設的做法和經驗，其后，全國和諧教學法研究會理事長、天津教科院王敏勤教授進行專題講座《如何解決學校文化建設的三難問題與怎樣說課》，并由南開大學附屬中學初高中14個學科的24名教師進行說課展示。

4月27日下午和4月28日上午進行全國說課大賽的決賽，通過緊張、激烈的角逐，大會評選出全國說課大賽的特等獎、一等獎、二等獎，并于4月28日下午的閉幕式上頒獎。

本次活動匯集全國各地的教育專家和一線優秀教師，通過典型發言和說課比賽，引領學校結合自身條件確立核心價值理念并構建完整的文化體系，最終形成一校一品牌，校校有特色的局面。

邢校長在全國初高中學校文化建設和特色辦學現場會暨全國首屆和諧杯“七說”說課比賽開幕式發言

會上，我校作為學校特色建設的典型，由校長邢維靜做了《公能引領、主動發展》的經驗交流。邢校長向與會代表匯報：我校在張伯苓先生提出的“允公允能，日新月異”校訓的引領下，通過設立“伯苓獎”和“恩來獎”等制度文化的建設，營造適于師生主動發展的環境氛圍，構建主動探究的高效課堂模式，開設“公能大講堂”和開發系列校本課程，優化辦學條件和教學設備，激發、喚醒師生的主體意識，促進師生主動和諧地發展。學校為學生開設了以“公”“能”為兩大模塊，下設人文素養類、身心健康類、藝術欣賞類、科技活動類等共計四類60多個子模塊的校本課程，讓學生根據自己的興趣、特長和潛質選擇課程，促進學生的主動發展、個性發展。

開幕式結束后，許多代表找到組委會要求得到邢校長發言的ppt文件、學校的宣傳片文件以及教師說課展示的錄像，還有的代表急切地要和發言中提到的各項工作的負責人交談，進一步了解我校的具體做法。這說明代表們對我校的管理工作以及取得的成績是認可的。當然，學校的文化建設與特色辦學也有一個不斷發展和提升的過程，通過這次會議，不僅給了我們向外地的代表展現學校辦學成果的機會，而且對我校也是一次促進和檢閱。我們相信，今后我校的辦學特色會越來越鮮明，標志性的成果會越來越多。

在組織方面，我校為這次大會的召開進行了周密的部署，自2月份王敏勤教授為理事長的全國和諧教學法研究會向全國許多省市下達通知起，從3月份開始，全國十幾個省近900名代表陸續報名，其中參賽選手562名，其余為觀摩代表。為組織好這樣規模的盛會，我校專門成立了賽事組、會務組、聯絡組、接待組、后勤保障組、安全保衛組。在上級有關部門的指導下，經過參與此項工作人員以及我們邀請的專家評委的共同努力下，賽會順利舉行，得到了與會領導和代表的高度評價。有的代表還專門給組委會工作人員發短信表示感謝。他們說：“感謝您在會議期間的熱心幫助。來天津參加大會，雖然只停留3天，但是貴校的管理、文化底蘊都讓我們非常嘆服。參觀了天津的景觀，參加了比賽，捧得了獎杯，真是感覺很圓滿，祝您工作順利，歡迎到大連來，并與我們聯系。”

在賽會的籌備過程以及舉辦過程中，我校各個組的老師們團結一致，積極協調，發揚拼搏精神、實干精神，不計個人得失，按照學校部署扎扎實實的開展工作。無論是賽前與參賽單位的溝通聯系還是賽會期間的熱情服務都展現了南大附中人的優秀品質和良好風貌。今后我們將以此為契機，在各項工組中都能拿出辦大賽的精氣神干好日常工作，不辱使命、實干興校，為學生、家長、社會交出滿意的答卷。

下一步我們還將對其中涌現出的好人好事加以表揚，為防止掛一漏萬，歡迎老師們踴躍投稿，把我們身邊的典型事例展現出來。