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2013年12月13日,鞍山一中14屆二模后教學研討會在高三教學樓一樓階梯教室如期召開。周興國校長、李潔副校長、李強勝科長、14屆高三全體教師和部分高一高二的青年教師參與了本次教學研討活動。
本次研討會以探索高三常規復習課的實效性為研討核心,會議由教務科李強勝科長主持。
首先,高三年級的兩位優秀教師走上講臺和14屆同學配合展示了兩堂常規的高三復習課,一節是鮑玉燕老師的生物復習課《基因的表達》,一節是張禹老師的政治復習課《文化生活主觀題解析》,兩位老師憑借前期的精心準備和扎實的教學功底向與會領導和老師展示了精彩的課堂教學藝術,鮑老師的課堂講練結合,啟發引導,交流互動,層層推進;張老師的課堂思維深入,歸納到位,調控恰當,妙語連珠。
結合這兩節課,與會教師進行了深入的研討,從不同的角度剖析這兩節課的優點,數學組的劉一俊老師第一個積極發言掀開了交流研討的序幕,隨后又有七位教師陸續走到前臺談個人聽課感悟和對高三復習課有效性的認識,他們分別是數學組的王麗巖,外語組的劉洋,語文組的張輝和齊次,物理組的于同平,化學組的曹書凱,歷史組的常佳霖。
本次研討第三個環節是李強勝科長結合這兩節課的實效性對全體高三教師后期的課堂教學提出了若干要求和建議,對14屆二模成績進行了細致分析,肯定取得的成績,指出存在的不足。
最后,李潔副校長進行了總結講話,對本次活動給予充分肯定,認為活動組織到位,準備充分,效果明顯;對兩位上課老師和八位發言老師進行了表揚,并提出將來這樣的課堂研討要經常開展,以便給老師們搭建更多的自我展示和提高的平臺,李潔副校長的發言有高度,有廣度。
“示范引領教與學,研討總結實與效”,相信一中的課堂教學一定會在“教與學”和“實與效”的探索中得到升華。