學(xué)校校訓(xùn)：
學(xué)校新聞
重慶市大學(xué)城第一中學(xué)校— —進(jìn)修學(xué)院來指導(dǎo)，崇一文化更上前
2015年4月16日，陽(yáng)光普照大地，太陽(yáng)照耀下的“崇一鼎”熠熠生光，仿佛在歡迎即將到來的遠(yuǎn)方客人。下午，重慶市沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院龔雄飛院長(zhǎng)和馮烽副院長(zhǎng)等一行蒞臨我大一中學(xué)校指導(dǎo)工作。
首先鄒校長(zhǎng)向?qū)＜覀冊(cè)敿?xì)介紹了我校崇一文化治校的基本理念和方略：我校崇一文化治校理念是根據(jù)大一中學(xué)辦學(xué)歷史和現(xiàn)狀，結(jié)合教育發(fā)展規(guī)律，繼承和發(fā)揚(yáng)“循大學(xué)之道，育尚學(xué)之人”的教育理念并總結(jié)提升得來的，它有三個(gè)基本觀點(diǎn)，即四個(gè)尊崇的教育價(jià)值、格一盡性的教育理念和學(xué)做思合一的教育原則。崇一教育把教師打造成通一學(xué)要義(養(yǎng)心），精一門學(xué)科（立身），擅一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)（健體），會(huì)一門技藝（逸趣）的富有大一中學(xué)特色的老師，把學(xué)生培養(yǎng)成尊一學(xué)，通文理，善體藝，有專攻的富有大一中學(xué)特色的優(yōu)秀學(xué)子，學(xué)校恒久愿景是樹崇一文化名校風(fēng)范，創(chuàng)崇一教育精品強(qiáng)校。
龔院長(zhǎng)邊聽邊不停地點(diǎn)頭。聽完介紹后，他對(duì)我校的崇一文化表示了由衷的贊賞。他認(rèn)為鄒校長(zhǎng)是一位難得的好校長(zhǎng)，是一位兢兢業(yè)業(yè)專一專精用心用情思考和實(shí)踐辦學(xué)的好校長(zhǎng)，是一位尊崇生命、尊崇個(gè)性、尊崇精一和尊崇自然地去辦學(xué)的好校長(zhǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大一中學(xué)的崇一文化治校理論和實(shí)踐表示非常滿意，也非常支持我校各項(xiàng)工作的開展，也非常愿意為鄒校長(zhǎng)的工作排憂解難，提供必要的指導(dǎo)和幫助。
同時(shí)，龔院長(zhǎng)也提出一些中肯的建議：他認(rèn)為學(xué)校從核心價(jià)值出發(fā)提出崇一文化理念很好，但對(duì)“一”文化可以做更詳細(xì)更清楚的解釋，避免生僻晦澀；可以把“一訓(xùn)三風(fēng)”作為核心價(jià)值的直觀表達(dá)（“一訓(xùn)”指的是校訓(xùn)，“三風(fēng)”指的是校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)），表達(dá)要雅俗共享等等。
我們大一中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校發(fā)展在曲折中前進(jìn)，可謂是“雄關(guān)漫道真如鐵”，但“而今邁步從頭越”，專家的指導(dǎo)給了我們更充分的信心，崇一文化更能向前進(jìn)。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們有理由相信，大一中學(xué)的明天會(huì)更好。
首先鄒校長(zhǎng)向?qū)＜覀冊(cè)敿?xì)介紹了我校崇一文化治校的基本理念和方略：我校崇一文化治校理念是根據(jù)大一中學(xué)辦學(xué)歷史和現(xiàn)狀，結(jié)合教育發(fā)展規(guī)律，繼承和發(fā)揚(yáng)“循大學(xué)之道，育尚學(xué)之人”的教育理念并總結(jié)提升得來的，它有三個(gè)基本觀點(diǎn)，即四個(gè)尊崇的教育價(jià)值、格一盡性的教育理念和學(xué)做思合一的教育原則。崇一教育把教師打造成通一學(xué)要義(養(yǎng)心），精一門學(xué)科（立身），擅一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)（健體），會(huì)一門技藝（逸趣）的富有大一中學(xué)特色的老師，把學(xué)生培養(yǎng)成尊一學(xué)，通文理，善體藝，有專攻的富有大一中學(xué)特色的優(yōu)秀學(xué)子，學(xué)校恒久愿景是樹崇一文化名校風(fēng)范，創(chuàng)崇一教育精品強(qiáng)校。
龔院長(zhǎng)邊聽邊不停地點(diǎn)頭。聽完介紹后，他對(duì)我校的崇一文化表示了由衷的贊賞。他認(rèn)為鄒校長(zhǎng)是一位難得的好校長(zhǎng)，是一位兢兢業(yè)業(yè)專一專精用心用情思考和實(shí)踐辦學(xué)的好校長(zhǎng)，是一位尊崇生命、尊崇個(gè)性、尊崇精一和尊崇自然地去辦學(xué)的好校長(zhǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大一中學(xué)的崇一文化治校理論和實(shí)踐表示非常滿意，也非常支持我校各項(xiàng)工作的開展，也非常愿意為鄒校長(zhǎng)的工作排憂解難，提供必要的指導(dǎo)和幫助。
同時(shí)，龔院長(zhǎng)也提出一些中肯的建議：他認(rèn)為學(xué)校從核心價(jià)值出發(fā)提出崇一文化理念很好，但對(duì)“一”文化可以做更詳細(xì)更清楚的解釋，避免生僻晦澀；可以把“一訓(xùn)三風(fēng)”作為核心價(jià)值的直觀表達(dá)（“一訓(xùn)”指的是校訓(xùn)，“三風(fēng)”指的是校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)），表達(dá)要雅俗共享等等。
我們大一中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校發(fā)展在曲折中前進(jìn)，可謂是“雄關(guān)漫道真如鐵”，但“而今邁步從頭越”，專家的指導(dǎo)給了我們更充分的信心，崇一文化更能向前進(jìn)。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們有理由相信，大一中學(xué)的明天會(huì)更好。