長春外國語學校高一年級組歷史學科于2015年11月舉行了“構建思維導圖,梳理知識脈絡”的活動。你聽說過“構建思維導圖嗎”?那是一種輕松學習的方法。通過描繪思維導圖,同學們可以輕松的繪出屬于自己的知識體系;可以形成完整的知識脈絡。思維導圖讓同學們的學習生活更加豐富多彩,思維更加連貫;它讓同學們暢游在知識的海洋;讓同學們在知識的天空自由的翱翔。同學們通過依照自己的所掌握知識的情況畫出思維導圖,明確了學習過的知識的概況,將至今為止學習過的內容穿成了一條完整的“歷史時間軸”。
此次活動讓同學們體驗到了學習的樂趣,掌握所學的內容,同學們構建自己的思維導圖,他們,登上屬于自己的知識之巔!