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教師如何在工作中找到自己的幸福感和歸屬感(19分鐘 ) — —?jiǎng)⒑蛧?guó)

視頻介紹

教師如何在工作中找到自己的幸福感和歸屬感

習(xí)慣是一種能力。”歷城二中注重學(xué)生的生活習(xí)慣養(yǎng)成,讓每個(gè)學(xué)生擁有健康的身體,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)。
歷城二中通過(guò)兩個(gè)引領(lǐng)三個(gè)工程四個(gè)平臺(tái)的方式打造出一支具有非常高的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、專業(yè)發(fā)展意識(shí)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

如何讓教師找到幸福感歸屬感
1.有自己專業(yè)發(fā)展追求
2.將教師的發(fā)展融入到學(xué)校的宏觀發(fā)展之中
3.個(gè)人生活幸福

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“習(xí)慣是一種能力。”歷城二中注重學(xué)生的生活習(xí)慣的養(yǎng)成,讓每個(gè)學(xué)生擁有健康的身體,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)

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