將學生自主管理模式貫穿到各個環節（10分鐘） — —柴濤

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將學生自主管理模式貫穿到各個環節

來到杜郎口中學后，柴濤主任感受到杜郎口的教育思想和教學理念是真正應該學習的地方。

看到杜郎口中學學生的自主管理模式后，柴濤主任表示回去后要針對學生這方面進行指導培訓。

對于實效性非常高的教師隨行會議，柴副主任認為他們背后是超乎想像的努力和付出。

柴濤主任認為，慶陽市彭原中學有著與杜郎口中學相似的規模，對學習杜郎口模式更具有指導意義。

【教師簡介】
柴濤，男，36歲，畢業于甘肅省慶陽師專物理系物理教育專業。現工作于甘肅省慶陽市西峰區彭原中學，任教務副主任和理化生教研組長。
個人榮譽： 2007.09西峰區顯勝鄉優秀教師，2012.09彭原鄉鄉級優秀教師，2013.06西峰區優質實驗課二等獎，2013.09校級厲行課改優秀個人，2014.09彭原鄉鄉級優秀教師，2014.10校級厲行課改優秀個人，各類培訓：2009.05慶陽師范“省級骨干物理教師培訓”，2012.05 赴齊家樓跟班學習，2013.11隴東學院“甘肅省物理骨干教師培訓”，2014.03西北師大“十二五”課題立項培訓。

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