視頻介紹
山東諸城一中化學教師張練臻講離子的反應
一.?教學目標?
1.知識與技能目標?
(1)讓學生了解電解質和非電解質、強弱電解質的概念。?
(2)讓學生掌握電離方程式的書寫,并從電離的角度理解酸、堿、鹽的本質。?
(3)通過設計探究性實驗得到離子反應的實質和離子反應條件,并能分析離子共存的問題。?
2.過程與方法目標?
(1)通過探究實驗和設想驗證得到離子反應的條件,體驗科學探究過程,從實驗現象出發探尋反應本質。?
(2)通過分析離子共存問題,讓學生形成從現象到本質再到運用的思維意識。
3.情感態度與價值觀目標?
(1)通過探究討論活動激發學生的學習興趣,提高學習質量。?
(2)通過本節內容的學習,對于發展學生的科學素養起了非常重要的作用,是奠定高中階段化學學習的重要基礎。?
二.?教學重點、難點?
電解質的概念、離子反應及其條件、離子的共存問題。
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