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山東諸城一中歷史教師邵華講《傳統工業區》(44分鐘 ) — —邵華

視頻介紹

山東諸城一中歷史教師邵華講《傳統工業區》

【目標】 初步掌握魯爾區傳統的區位條件衰落原因。 初步掌握分析一個地域工業發展的區位條件的方法。 初步學會對一個傳統工業區進行綜合整治提出合理化建議。衰落原因。 正確看待傳統工業區的衰落和綜合整治,對學生進行辯證唯物主義的教育。 通過魯爾區環境污染的治理,教育學生保護環境、美化環境,建立一個環境優美的“地球村”。 【教學重點】魯爾區的區位優勢衰落原因 【教學點】魯爾區的衰落原因 【教學時間】一課時 【教學方法】自學、對比、講述法和設問啟發 【教學過程】導入新課工業聯系導致工業集聚,工業集聚形成工業地域。在工業發展的歷史進程中,先后出現了兩種不同類型的工業地域──傳統工業區和新興工業區。其中傳統工業區多形成于第一次和第二次技術革命時期,它們在本國乃至世界工業和社會發展過程中起著重要的作用。
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發布于2014-08-06

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【目標】初步掌握魯爾區傳統的區位條件衰落原因。初步掌握分析一個地域工業發展的區位條件的方法。初步學會

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