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山東諸城一中地理教師王超講《農業和工業區位選擇》（45分鐘 ） — —王超

視頻介紹

山東諸城一中地理教師王超講《農業和工業區位選擇》

三維目標 1、知識與技能： （1）農業區位的含義 （2）理解影響農業區位選擇的因素及其發展變化對農業生產的影響 2 、過程與方法： （1）通過學習生活中的地理，培養學生分析案例及讀圖能力，理解農業區位因素及其變化對農業區位的影響，并學會運用這一理論知識合理進行農業選擇。 （2）根據本地農業生產的實際情況，發現問題，分析問題 3、情感、態度與價值觀 （1）通過對農業區位選擇的學習，增強愛家鄉的情感和熱愛科學的興趣。 （2）通過對鄉土地理與抽象理論的結合，學習生活中有用的地理。 教學重點：影響農業選擇的區位因素以及農業區位因素變化對農業生產的影響。 教學難點：運用所學原理合理地進行農業區位選擇
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王超簡介

山東諸城一中

職務：地理老師

三維目標 1、知識與技能： （1）農業區位的含義 （2）理解影響農業區位選擇的因素及其發展變化對農業生產

校園風光

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