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“新課改的改革方向其實(shí)是定的,但對(duì)于每個(gè)學(xué)校和每個(gè)學(xué)生來(lái)講并不確定,我們需要根據(jù)他的情況,摸索出一套模板和模型,然后再根據(jù)學(xué)生情況,老師配備,再進(jìn)行一個(gè)摸索,而關(guān)于改革,我校是分幾步推進(jìn)的......”
天津市北辰區(qū)青光中學(xué)教務(wù)主任張瀚中做客正確教育《校長(zhǎng)微訪談》,分享了在新課改契機(jī)下,青光中學(xué)怎樣從教學(xué)、管理等方面抓重點(diǎn)、破難點(diǎn),形成“選課走班”特色體系,下好“新課改”這盤棋。
張瀚中
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職務(wù):校長(zhǎng)