如何開展有效教學活動，促進教師與學生共發展（12分鐘） — —田慶民

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教師是一個學校發展的根本，歷城二中高一年級本著以人為本的原則，充分體驗教師的辛苦與付出，開設各項活動與工程從而達到教師能力的快速提升。年級組每天匯總前一天的工作，布置當天的工作，促進教學工作有條不紊的開展。

高一年級是學生初中到高中的一個過渡階段，學校通過軍訓、年級活動和校會等引導學生更好的融入高中生活。同時學校將傳統文化引入到教學中，提升學生的個人素養，組織爬山、捐贈書目、掃墓、感恩、環保等一系列活動，培養學生的意志力和各方面能力。

作為年級主任，制定教學計劃是必不可少的。田慶民主任帶領年級組的干部開學前進行提前探討，然后制定草案，再根據學生的學情制定出詳細的計劃，為學生高二高三的學習沖刺做好充分的準備。

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教師是一個學校發展的根本，歷城二中高一年級本著以人為本的原則，充分體驗教師的辛苦與付出，開設各項活動