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體育教學不僅能增強學生體質，通過體育活動還可以培養學生們團結協作、英勇頑強、不怕苦不怕累的優良品質并養成鍛煉身體的習慣，最終達到健身強國的目的。
在體育教學和訓練中，王春亮老師根據學生的身體形態和生理指標來選擇教學方法和訓練內容，對學生的不同情況而因材施教。
對特長生的訓練王春亮老師也是根據學生的具體實際情況和中學的教學規律來進行，充分利用業余時間，采用“細水長流、見縫插針”式的訓練方式對學生進行全方位的培養。
王春亮
通過體育教學活動培養學生的優良作風和品質
發布于2015-07-27
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