如何在課堂中把握教學重點，引導學生學好英語（40分鐘） — —周艷紅

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周艷紅老師簡單的勾畫出加拿大的大體輪廓，并在地圖上標注出課堂中將要學習的內容，周老師用這種方式既可以帶動學生的積極性，又可以讓學生們可以更加清晰的了解文章的內容。

周艷紅老師采用了分組的形式進行英語教學，這樣不僅可以提高學生的聽課效率，還可以增強學生的學習興趣；同時也提高了學生的競爭意識和團隊協(xié)作能力，活躍課堂的學習氛圍。

聽說讀寫是英語學習的四大關鍵，而在周老師的這種輕松的上課模式中，同學們在聽說讀寫能力方面都得到了充分的鍛煉，也提高了課堂的效率，同時使學生也收獲了最行之有效的學習方法。

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周艷紅老師簡單的勾畫出加拿大的大體輪廓，并在地圖上標注出課堂中將要學習的內容，周老師用這種方式既可以