學生如何學好語文，老師又如何才能教好語文？（11分鐘） — —侯喜軍

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現在的課改可謂是如火如荼，侯喜軍老師帶領的語文教研組在課程上也同樣進行了一些改革。將高二下學期的選修教材進行整合，為學生挑選出一部分要學習的內容，同時也力爭將高二階段課程提前完成，剩余時間引導學生讀報紙，不僅提高學生思想修養也能提高學生的論辯和寫作能力。

學生該如何去學好語文呢？侯喜軍老師的建議是：
一、必須要多讀書
二、鉆研考綱學生應具備的能力
三、鉆研試題掌握解題方法

那從老師的角度來說，又應該怎樣教好語文呢？侯喜軍老師認為首先要有豐厚的學養來提高教學水平，其次擁有先進的教學思想理念，最后要研究高考，在教學過程中提高學生的修養，同時也為學生的高考打好基礎。

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現在的課改可謂是如火如荼，侯喜軍老師帶領的語文教研組在課程上也同樣進行了一些改革。將高二下學期的選修