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對(duì)于寄宿制學(xué)校來(lái)說(shuō)學(xué)生們需要老師更多的陪伴，劉金良老師作為年級(jí)主任也是班主任，在生活上他給予了學(xué)生更多的陪伴時(shí)間，關(guān)心幫助學(xué)生去克服生活中的各種問(wèn)題和困難。
高一作為高中的一個(gè)起步年級(jí)，高一學(xué)生首先要能夠盡快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，同時(shí)要幫助學(xué)生理解高中學(xué)科的學(xué)習(xí)思路和方法，讓學(xué)生能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高中生活。
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，學(xué)校每月會(huì)開(kāi)展一次主題活動(dòng)，像大學(xué)一樣增加社團(tuán)學(xué)分，鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)行勵(lì)志的遠(yuǎn)足等活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠放松自己的身心。
劉金良
如何使高一學(xué)生快速融入緊張的高中學(xué)習(xí)生活
發(fā)布于2015-07-22
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