如何踐行以生為本，促進師生之間的和諧發展？（20分鐘） — —王晶

視頻介紹

王晶老師是如何將和諧促發展這種理念深入到日常工作之中的呢？
1.生生之間的和諧
2.師生之間的和諧
3.師師之間的和諧

王晶老師認為師師之間的和諧更重要的是要學會換位思考，站在別人的角度，去想問題，然后解決問題。因為在教師我們這個群體里面，打交道最多的就是學生了，所以更多還是要考慮的是師生之間的和諧，體現的是一種以生為本，因此尊重學生是最重要的。

王晶老師所在的教研組主要是負責教師發展，課題研究，是以備課組為單位來進行集體備課的，而主要工作都是由備課組長來完成實施的。同時對于備課組活動來說還有五個定。

1.定好時間
2.定地點
3.定好一學期研課的主題
4.定主講人
5.定講課的內容

將iPad貫徹課堂中，實際上就是通過學生的自主學習、主動地參與，來體現學生對知識的構建。

【教師簡介】：

王晶，大學本科，中學政治一級教師。本人來自于內蒙古，雖沒有蒙古人的彪悍，卻有著北方人的真誠與坦率，十余年來一直擔任高中政治教學，有7年班主任工作經歷，憑著自己的執著與韌勁在教育教學中取得了一些成績，獲得了一些殊榮，然成績已屬過去，只有不斷進取，才會擁有明天。

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