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校長:張永寧

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校長簡介

張永寧-河北石家莊二十三中校長

出生年月:1956/12/1

出生地:  

學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
未知
主要職務(wù):

石家莊市第二十三中學(xué)校長

語言記錄:
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詳細(xì)介紹

張永寧,男,1956年12月出生,中共黨員,1971年參加工作,大學(xué)本科。1996年至今,先后在石家莊市第3中學(xué)、第23中學(xué)擔(dān)任校長正職16年。他從事教育工作40多年,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育工作;他大力倡導(dǎo)“德智合一”教育理念,在實(shí)施素質(zhì)教育道路上不斷求索,為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)是其畢生的追求。

        1996年,張永寧來到名不見經(jīng)傳的石家莊市旅游外事職業(yè)學(xué)校(第三中學(xué)),擔(dān)起校長兼黨支書記的雙重重?fù)?dān)。面對困境,他明確提出了“打造旅游特色專業(yè),創(chuàng)建全國旅游名校”的戰(zhàn)略目標(biāo)。經(jīng)過短短三年時(shí)間,學(xué)校一躍成為河北省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。五年后,當(dāng)他離開時(shí),該校的固定資產(chǎn)由當(dāng)初的600萬元猛增到1700萬元,年經(jīng)濟(jì)效益也由80萬元飛漲到500萬元,打造出了一個享譽(yù)全國的旅游職業(yè)教育的品牌學(xué)校!

        2002年,張永寧調(diào)任石家莊市第二十三中學(xué)校長。經(jīng)過兩年的探索實(shí)踐,張校長形成了“溫和中堅(jiān)持,寧靜中創(chuàng)新”的辦學(xué)特色,得到全校師生的普遍認(rèn)可。張永寧深入挖掘?qū)W校的師風(fēng)傳統(tǒng),把它概括為“淳樸耐勞,務(wù)實(shí)無華,團(tuán)結(jié)和諧,溫情至善。”同時(shí),睿智而理性的張永寧清醒地意識到,在商品經(jīng)濟(jì)大潮中,保持淳樸的師風(fēng)固然可貴,但創(chuàng)新拼搏、擯棄保守必不可少。為此張永寧校長又提出“用心動腦,卓爾不群”的新校訓(xùn),鼓舞師生追求卓越,大膽開拓。

        二十三中是一個具有深厚歷史積淀的學(xué)校,單靠拼苦實(shí)干,不去更新教育觀念,是不能長期保持學(xué)校發(fā)展的。上任伊始,張永寧推行了班主任系數(shù)考核,實(shí)行了四級教師認(rèn)定制度,并將課時(shí)津貼與工作量、學(xué)科課標(biāo)掛鉤,扭轉(zhuǎn)了“干好干壞一個樣”的弊端。2006年在順利完成第一輪人事改革的基礎(chǔ)上,學(xué)校積極實(shí)踐“三元序化”管理,推行“兩能級、雙渠道”體制,順利實(shí)現(xiàn)了全員聘任制的軟著陸。在張永寧帶領(lǐng)下,二十三中形成一個“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔、高效”的領(lǐng)導(dǎo)集體,連年被評為實(shí)績突出的領(lǐng)導(dǎo)班子。

        張永寧深知,決定學(xué)校未來發(fā)展的是與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。2006年3月,在學(xué)校教職工代表大會上,張永寧校長提出了“德智合一”的教育理念。在全校師德教育月動員大會上,他作了《德智合一,從我做起》的專題講座。張永寧強(qiáng)調(diào),教育質(zhì)量是一個復(fù)雜系統(tǒng),它是德智對立統(tǒng)一的產(chǎn)物;沒有德育作支撐、做引領(lǐng),質(zhì)量的提升只能是短暫的;如果單抓教學(xué),學(xué)科成績的提升是難于持續(xù)和最大化的。說到底是德育與智育矛盾運(yùn)動的過程;修德長智,長智增德,德智合一,互輔互生。由此,學(xué)校確立了“以正面教育為方向,以主題教育為載體,以傳統(tǒng)教育和國防教育為特色,注重學(xué)生體驗(yàn)和主體實(shí)踐,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的德育框架,將素質(zhì)教育落到實(shí)處。近幾年,學(xué)校組織召開了“弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”表彰大會,舉辦了成人節(jié)宣誓儀式、“五月花海”文藝匯演、“三獨(dú)比賽”、“十月放歌”紅歌會等活動;舉辦了“感動校園——我最喜愛的教師”評選活動;為慶祝建黨90周年,舉辦了“童聲嘹亮”紅歌會、“紅色印記”手抄報(bào)評比、“牢記紅色歷史,傳承時(shí)代精神”演講比賽,組織中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員到北京盧溝橋接受愛黨愛國教育等。2011年1月,在第六屆全國中學(xué)生華北賽區(qū)籃球錦標(biāo)賽中,23中初中籃球隊(duì)奪得冠軍;8月,在第8屆全國CSBA初中籃球錦標(biāo)賽中,23中籃球隊(duì)再奪冠軍。2012年,初中學(xué)生賈雅潔在倫敦奧運(yùn)會選拔賽上榮獲全國第九名,獲得國家一級運(yùn)動員稱號。2008—2011年,23中中考成績4年奪得3次狀元;其中2011年奪得全市中考第1、第2、第4名;16人進(jìn)入全市中考前100名(總分624分以上),普高率87%。學(xué)校榮獲區(qū)級教育教學(xué)貢獻(xiàn)突出單位、市級高中教學(xué)先進(jìn)單位等稱號。學(xué)校形成了努力培育“具有責(zé)任感的現(xiàn)代公民”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的良好局面。

        在德智合一理念的指導(dǎo)下,教師的專業(yè)發(fā)展提上議事日程。學(xué)校分批選派干部和教師到各地學(xué)習(xí)取經(jīng),更新教師觀念,開拓教育思路。為給教師搭建更好的發(fā)展平臺,張永寧主持創(chuàng)建了23中博客網(wǎng)和學(xué)科網(wǎng),鼓勵大家在網(wǎng)上開展教育教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。為打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校在建設(shè)學(xué)科核心團(tuán)隊(duì)、年級核心團(tuán)隊(duì)等方面,積極扶植和培養(yǎng)拔尖人才,形成星火燎原之勢,帶動了教師整體素質(zhì)的提升。為了打造高效課堂,自2007年開始,學(xué)校每年舉辦教科研年會。校長親自為全體教工舉辦《從多元智能理論理解素質(zhì)教育》和《教師發(fā)展與課堂改革》等講座。每年4月開展師德師風(fēng)教育月活動,張校長為全體教師舉辦《二十三中精神文化解讀》《德智合一,全員育人》等講座。組織教師赴北京、南京、太原、衡水等地參觀學(xué)習(xí),組織暑期班主任培訓(xùn)、教師專題培訓(xùn);每年召開教科研年會,舉辦班主任工作風(fēng)格研討、中高考技術(shù)研討、主題教育策劃與展示等。為提升教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校改進(jìn)了校園網(wǎng)站,創(chuàng)立了博客網(wǎng)、學(xué)科網(wǎng),教師在網(wǎng)上進(jìn)行思想和情感的溝通,發(fā)表博文6500篇,上傳電子教案2000篇,點(diǎn)擊量6.8萬次,最高同時(shí)在線293人。同時(shí),學(xué)校還組織230名教師聆聽教育家魏書生講座,“專家到我身邊”視頻指導(dǎo)培訓(xùn)近百人,組織參加全員培訓(xùn)、國培、評優(yōu)課等450人次。學(xué)校形成了“講正氣,講團(tuán)結(jié),講大氣,講奉獻(xiàn)”育人環(huán)境,打造出宋紅欣、于萍、劉曉艷、申磊為代表的若干優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

        2009年,學(xué)校相繼出臺了“班主任成就獎”、“教學(xué)進(jìn)步獎”等舉措;舉辦了“宋紅欣老師班主任工作研討會”、“于萍老師教學(xué)風(fēng)格研討會”,并邀請全省教育專家到會點(diǎn)評。張校長以其多年教育工作的實(shí)踐和職業(yè)敏感性,總結(jié)提煉并推廣了“高效學(xué)習(xí)的三種習(xí)慣”、中考“五二七備考方略”、年級工作四十八字指導(dǎo)方針,實(shí)現(xiàn)了由“向管理要質(zhì)量”到“向教師發(fā)展要質(zhì)量”的轉(zhuǎn)變。

        勇于開拓,搶抓機(jī)遇,是張永寧辦學(xué)的一個特質(zhì)。為了從根本上改善辦學(xué)條件,在全市教育資源調(diào)整的背景下,2005年張永寧在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,解決了原棉一廠、動力廠、水泵廠等子弟學(xué)校土地歸屬二十三中的難題,校園面積得到成倍擴(kuò)展。同時(shí)僅用400天的時(shí)間,就完成了校園一萬三千平米教學(xué)建筑從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)批到施工、竣工的全過程。實(shí)現(xiàn)了建校以來首次大規(guī)模的校園擴(kuò)建改造,校園面貌煥然一新。“試看今日之校園,氣象萬千。…既有北國之豪邁,又不失江南之雅韻;無百畝之恢弘,而具名校之底蘊(yùn)。”(摘自張永寧《二十三中賦》)2007年6月,河北省教育廳正式批復(fù)23中成為省級示范性高中,完成了23中幾代人的夙愿!

        2011年,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了78中與23中整合,啟用了北校區(qū)高中部,完成了初高中分離,實(shí)現(xiàn)了多校區(qū)管理的集團(tuán)化辦學(xué),為23中未來的發(fā)展贏得了又一次難得的機(jī)遇。

        張永寧是智慧型的校長,在多年的教育實(shí)踐中,張永寧深深體會到:1.校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政領(lǐng)導(dǎo)。他堅(jiān)持“德智合一,全面發(fā)展”的育人目標(biāo),堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了“溫和中堅(jiān)持,寧靜中創(chuàng)新”的辦學(xué)特色;2.校長的職責(zé)就是抓班子、帶隊(duì)伍、嚴(yán)管理,堅(jiān)持正確的教育質(zhì)量觀,以德促智,以智增德,德智交融,形成了提高教育質(zhì)量的系統(tǒng)工程。3.弘揚(yáng)學(xué)校“淳樸耐勞,務(wù)實(shí)無華,團(tuán)結(jié)和諧,溫情至善”的優(yōu)良傳統(tǒng),“師生共建校園文化,師生共享校園文化”,以文化的力量潛移默化,教育無痕。4.全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培育有責(zé)任感的現(xiàn)代公民,注重學(xué)生體驗(yàn)和主體實(shí)踐,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),給學(xué)生留下終身難忘的教育。5.更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),“實(shí)干是基礎(chǔ),苦干是精神,巧干是境界”,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,“用心動腦,卓爾不群”,激情創(chuàng)業(yè),主動作為,以校長的人格魅力感染和激勵廣大師生不斷進(jìn)取。

        殫精竭慮謀發(fā)展,德智合一育英才。在張永寧校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校師生整體素質(zhì)得到大幅度提升,中高考成績連年名列全市前茅,學(xué)生合唱團(tuán)全市叫響,學(xué)生籃球隊(duì)全國奪冠,國防教育特色受到中央領(lǐng)導(dǎo)肯定。學(xué)校先后榮獲全國中華美德民族精神實(shí)驗(yàn)研究示范單位、省級示范性高中、省級文明單位、省級安全文明校園、省級國防教育示范學(xué)校、市級素質(zhì)教育先進(jìn)單位、市級先進(jìn)基層黨組織、市級高中教學(xué)工作先進(jìn)單位、區(qū)級教育教學(xué)貢獻(xiàn)突出學(xué)校等稱號。張永寧個人先后榮獲全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)工作者、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、河北省中小學(xué)骨干校長、河北省特級教師、石家莊市勞模、市優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀市人大代表、市教學(xué)管理先進(jìn)個人,多次榮立區(qū)嘉獎、三等功、二等功,榮獲區(qū)教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)突出個人等稱號,連續(xù)10年被橋東區(qū)委考核為實(shí)績突出領(lǐng)導(dǎo)干部。

        學(xué)校教育質(zhì)量高了,名氣大了,可張永寧關(guān)注的不是個人的榮辱。為了教育事業(yè),為了培育英才,他嘔心瀝血,不知疲倦,永不懈怠。他深情地說:“我喜歡孩子們,喜歡和孩子們在一起。獻(xiàn)身教育事業(yè)是我的追求,無論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn),無論付出怎樣的心血和代價(jià),我都無怨無悔!”。

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