4月17日，我校張耀奇校長應邀在江蘇技術師范學院圖書館北報告廳為教育學院的師生作了一場以“當代教師的人生價值”為主題的講座。江蘇技術師范學院副校長崔景貴出席了講座，并向張耀奇校長頒發了“兼職教授”聘書。

張耀奇校長在講座中說，從事教師意味著一種責任，一份使命，教師可以改變學生的人生軌跡。在談到教師的社會價值時，張耀奇校長結合自己從事教師工作的實例生動具體地闡述了教師的價值。張耀奇校長說，做一個真正的好教師就要學會管理，必須具備扎實的專業技能、廣博的知識積累，要有教師之仁、詩人之情、學者之思。

隨著我國教育改革的不斷深入，基礎教育領域內的辦學形式呈現出多樣化的趨勢，中小學與高等院校合作交流就是眾多形式中的一種。在整個素質教育過程中，中學與大學的銜接程度正逐步加強。以往中小學常常是其合作的倡議者，中小學定期邀請大學教授為師生作學術報告或輔導成為主流。中小學利用高校的學校形象尤其是名牌高校在長期辦學過程中形成的人才科研優勢和在廣大公眾中的良好聲譽，使社會對中小學的評價趨向認可、贊譽面發展，而高校為打破圍墻辦學，獲取現實或潛在的教育資源，擴大教育服務的內容和范圍，克服其存在的理論脫離實際的傾向，邀請中小學教育專家走入高校課堂已成為其創新人才培養模式和合作辦校的新途徑，也是一種雙贏舉措。此次學術交流進一步拓寬了常州基礎教育和在常高校之間的綠色通道，對江蘇技術師范學院的專業定位、課程設置、教學改革等起到了積極的推動作用。

江蘇技術師范學院創建于1984年，占地近1500畝，是江蘇省唯一獨立設置、國內較早建立的以培養職業教育師資為主要任務的省屬本科院校，1992年學校獲得學士學位授予權，1999年被教育部確立為首批全國職業教育師資培訓重點建設基地，2008年以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估。2011年機械工程、環境工程兩個專業取得研究生招生資格和碩士專業學位授予權。其下屬的教育學院設有：聯合國教科文組織亞太國際教育與價值教育聯合會國際職業技術教育研究與培訓中心、常州應用心理學研究中心、農村職業教育研究所、心理教育研究所、職業心理研究所、雙語教育研究所、心理健康教育中心、心理實驗教學中心等教學、科研與培訓等機構。

省常中校長張耀奇來我校作學術報告

副校長崔景貴向張耀奇頒發兼職教授聘書

張耀奇作學術報告