教學工作是學校的中心工作，全校教職員工要全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，遵循教學規律，加強教學管理工作，增強質量意識，全面提高學生素質。

一、指導思想

以學校的發展為根本，以新課程改革為動力，以高效益的課堂教學為重點，以教師隊伍建設為手段，以年組、備課組建設和課堂教學效益監控為保證，切實做到制度科學化，管理精細化，全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1.進一步加強教師事業心和責任心的培養，發揚團隊精神，強化責任意識。

2.嚴格教學常規管理，向管理要質量，向管理要效益。

3.加強青年教師的培養和培訓工作，為他們搭建發展的平臺。

4.進一步完善任課教師的管理工作，做到精細化管理。

5.強化考試訓練，各種考試的管理工作科學有序。

6.進一步增強教務處的服務意識，使任課教師心情愉快，安心工作。

三、工作內容

1.穩定教學秩序，繼續完善日常教學管理制度。

2.充分落實教學計劃和任務，協調好各教學環節。

3.及時匯總任課教師教學量化考核結果。

4.協助各年級組織教學計劃的實施，嚴格執行教學規章制度，加強教學管理的組織與協調工作。

5.合理充分利用學校現有資源,做好教學計劃及課程的落實工作。

6.通過深入教學一線對各個教學環節進行探索，協助各年組解決教學工作中的問題，提出改進教學、提高教學質量的措施建議，真正做到為教學服務，向教學過程要質量。

7.加強學籍管理，完成學生信息的校對、整理工作。

四、具體工作

1.繼續做好教務處的日常教學管理工作。

(1)協調好教學進度。

(2)協調各年級教務員排好課程表。

(3)做好教學輔助工作，備齊相關的教學備品

(4)做好各種試題的征訂工作及教材的發放工作。

(5)協調做好迎接鞍山教育學院視導檢查工作。

(6)做好實驗室的管理工作，強化服務認識，保證教學。

(7)協調各年級做好學生基本情況的統計及學籍管理工作。

(8)做好教學資料、相關數據的收集管理工作。

(9)繼續做好教師業務培訓工作。

2.做好學校教學管理的對外聯系工作，服從教學需要，服務于教學工作。處理好臨時交辦的工作。

                                                                                                                海城高中教務處

                                                                                                                2011年9月4日