5月4日下午，學(xué)校全體教職工會議在會議廳舉行。會上，校長邵文其就教輔材料征訂規(guī)范、省一級特色示范學(xué)校爭創(chuàng)工作、教學(xué)工作，以及學(xué)生體質(zhì)健康抽查結(jié)果進(jìn)行反饋與總結(jié)。

邵校長強(qiáng)調(diào)教輔材料征訂要嚴(yán)格遵守“一課一輔”的規(guī)范，切勿“一課多輔”。目前，我校處于爭創(chuàng)省一級特色示范學(xué)校的關(guān)鍵時期，各組室、各部門必須抓緊時間盡力修改完善資料，保證學(xué)校評比的順利進(jìn)行。根據(jù)臺州市教研室的教學(xué)調(diào)研反饋，我校教學(xué)工作存在的問題主要集中在課堂教學(xué)觀念傳統(tǒng)、未及時轉(zhuǎn)變新教改新高考背景下的教學(xué)模式等方面。高一必修課分層走班教學(xué)持續(xù)進(jìn)行中，目前最突出的問題在于雙軌制的班級管理方式存在較多弊端，這使得分類編班勢在必行。面對各種新挑戰(zhàn)，邵校長強(qiáng)調(diào)要“統(tǒng)一思想、積極行動、穩(wěn)字當(dāng)先、效果至上”。此外，去年十月的學(xué)生體質(zhì)健康抽查結(jié)果顯示，我校學(xué)生體質(zhì)健康排名中下，需要得到更多的關(guān)注。