一個中考成績?nèi)信?00多名的女生，高考時“裸分”卻沖到全市并列第9名，成功進入了清華大學(xué)法學(xué)院。這一路的高歌猛進，不僅使“女孩不如男孩后勁兒足”的傳統(tǒng)說法遭到強烈質(zhì)疑，更讓很多熱衷于探尋“成功秘訣”的人，對這個名叫劉遠的女孩子充滿了好奇。
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無論是西方還是東方，利于孩子成長的親子關(guān)系中，都有一些共同的要素，那就是：父母對孩子成長的期待和關(guān)懷。
“90后”的劉遠出生在一個學(xué)習氛圍濃厚的家庭，父母都在機關(guān)工作。夫妻倆不僅注重自身成長，也非常關(guān)注孩子學(xué)習習慣的養(yǎng)成。劉遠的媽媽說自己的育兒理念是“既吝嗇又大方”。當很多家長用味道可口的小食品寵愛孩子的時候，她就是一個“吝嗇”的媽媽；但是給孩子買書訂報她卻出手慷慨大方。別人買書比價格，她給孩子選書卻先看出版社，再看印刷質(zhì)量，只有一流出版社的正版、精品圖書才能上得了劉遠的書架。
潛移默化的教育使劉遠在很小的時候就以讀書為樂，從7歲開始，她每天晚上都給爸爸媽媽講故事。起初，她講的還是書上看來的情節(jié)，慢慢地就開始融入創(chuàng)作的成分，常常是這邊表演者講得聲情并茂，那邊倆觀眾聽得喜笑顏開，孩子的思維能力、表達能力總是給人驚喜，讓他們頗感意外。有了豐厚的閱讀底蘊，劉遠從小到大的成績總是穩(wěn)居前列，也為她高中階段的沖刺埋下了伏筆。
劉遠媽媽還有意識地讓孩子從小就感受規(guī)則。小學(xué)一年級開運動會，要求孩子們要從位于市中心的東明小學(xué)步行到冶專運動場，途中要打著傘、拎著褥墊、水杯、食品等物品。當時很多家長選擇一路護送，替孩子“減負”。但是劉遠卻沒這樣的待遇，媽媽告訴她，只要是學(xué)校統(tǒng)一要求的，而且別人能做到，那么你也能行！小小的劉遠并不知道媽媽一直遠遠地跟著她，回來以后興奮地對媽媽說：“媽媽，走著走著我的胳膊酸了，手也麻了，但是我堅持住了，我覺得自己太棒了！”
選擇有智慧
劉遠媽媽的工作很忙，但是善于學(xué)習的她總是主動尋求家庭教育方面的新理念、新知識，堅持用心把“媽媽”這個職稱做到最高級。為此她向書本學(xué)習、向有經(jīng)驗的家長取經(jīng)。當年聽到那一句“要跟孩子共同成長，幫助她長大你也會成長”被她奉為圭臬，揣摩至今。
在孩子稍大一點兒后，劉遠媽媽開始引導(dǎo)孩子“多看別人的優(yōu)點”，主動選擇那些跟自己優(yōu)勢和性格類型不同的人做朋友。因為父母的影響，劉遠從小表現(xiàn)出原則性強于靈活性的特點，而她為自己選擇的“鐵姐們”就是一個開創(chuàng)意識強、聰敏伶俐、膽大心細的孩子。一對好朋友在學(xué)校比著學(xué)，小學(xué)三年級就合作寫了一篇作文《狐貍開店》，兩個小學(xué)生合計著自己找到《本溪晚報》投稿，沒想到真的見報了！倆孩子乘勝追擊，在一起把稿子又做了較大幅度的修改，直接寄給了著名的《知心姐姐》雜志，使這一篇小作文再度變成了鉛字！讓老師、家長、同學(xué)都沒想到的是，整個過程就是劉遠她們自己策劃實施的，她們用合作、創(chuàng)新證明了自己的能力。
在西藏，再努力也燒不開一壺水，說明環(huán)境很重要。劉遠的媽媽說，劉遠能成功進入理想的大學(xué)，決定性的轉(zhuǎn)折點在于正確的選擇。在面臨孩子上高中的問題上，很多家境不差、成績不差的孩子都陷入茫然，省內(nèi)各種特色的高中可謂多矣，有時候選項越多抉擇反而加倍的困難。對此，劉遠媽媽的理念是“以孩為本”，盡可能選擇適合孩子自身特點的學(xué)校，作為最了解孩子的老師——媽媽，經(jīng)過研判，她主張讓孩子就讀本溪一中。“我的女兒自尊心很強,內(nèi)心也很細膩，壓力太大的環(huán)境不利于她的成長。”讓媽媽感到慶幸的是，女兒在一中三年如魚得水始終非常快樂，成績也一路高歌，并且最終在2011年的高考中爆發(fā)了小宇宙。
選擇清華也是如此。劉遠媽媽對留學(xué)教育專家周成剛的一段話印象深刻“每個孩子的自律能力、學(xué)習能力是不同的，擇校并非一定要‘名氣’，而在于是否能在四年之后習得從容有尊嚴的生活能力。”進入清華法學(xué)院以后，劉遠先后擔任了法11班組織委員，院學(xué)生會外聯(lián)部副部長，清華大學(xué)海峽兩岸交流協(xié)會對外交流部部長、秘書長。在校港澳臺辦組織的交換生學(xué)伴項目（Buddy Program）中表現(xiàn)突出，獲“優(yōu)秀學(xué)伴”稱號，并被協(xié)會推薦參加將于暑假在臺灣舉辦的“孔子行腳——兩岸大學(xué)生支教志愿行”活動，和來自海峽兩岸的同學(xué)們共同為臺灣偏僻山區(qū)的孩子們獻上一份愛心。下個學(xué)期，劉遠將以交換生的身份前往英國伯明翰大學(xué)，在該校法學(xué)院學(xué)習三個月，體驗英國高校的生活。
對此，劉遠的感言是：“大學(xué)的旅程已完成了二分之一，回望走過的路，看那些深深淺淺的腳印，回憶那些起起落落的心情，細數(shù)那些點點滴滴的收獲，心中滿滿的都是幸福和感動。我很慶幸來到了這里，在這個群英薈萃、生氣勃勃的地方生根發(fā)芽，成長壯大。”
從容最重要
劉遠媽媽說自己很難認同所謂“虎媽”、“狼爸”的教育理念，成功不該是一元化的追求，孩子能擁有健康的身體、健全的心智、豁達從容面對生活的能力才是最寶貴的。相對于孩子學(xué)業(yè)的成就，她更欣慰于孩子為人的魅力。
在高中三年里，任校學(xué)生會學(xué)習部長的劉遠經(jīng)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，快快樂樂地作輔導(dǎo)，從來沒有擔心過教會別人超過自己。很多住校同學(xué)的學(xué)習機、手機、充電臺燈等小物件沒有時間充電，劉遠就主動攬活兒，把這些東西背回自己家?guī)兔Τ潆姡也粎捚錈┮槐尘褪?年。
在進入高手云集的清華法學(xué)院后，身邊很多同學(xué)都是國內(nèi)著名外國語學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，那種眼界和視野讓不少同學(xué)都感到自慚形穢。但是，劉遠牢記媽媽“多看別人的優(yōu)點”的囑咐，堅信人生是一項長跑，需要后面不斷的努力和加速度。因此總能落落大方地誠懇面對。在她看來，清華是一個認識世界、社會和自我的窗口，是一段褪去激進與頹廢、習慣理智與客觀的成長歷程。
現(xiàn)在回過頭來看，劉遠媽媽也有遺憾。她說自己犯過一個最典型的錯誤：用“別人家的孩子”做榜樣，不想?yún)s引發(fā)了女兒的強烈反感，不但沒收到預(yù)想的效果，反而把家庭氣氛變得空前緊張。希望其他家長能引以為鑒。她認為媽媽應(yīng)當在家庭教育中負起責任，為了孩子的身心成長，一定要舍得出心力，經(jīng)得住質(zhì)疑，受得了委屈。每個媽媽，都會想要一個優(yōu)秀的小孩；而每個小孩，也都會想要一個善于學(xué)習、不斷成長的媽媽。