浙江永嘉碧蓮中學(xué)— —碧蓮中學(xué)特邀溫州十二中陳智峰老師前來(lái)講學(xué)

11月28日，由碧蓮中學(xué)教研處主辦，特邀溫州十二中教研處主任陳智峰老師來(lái)碧蓮中學(xué)講學(xué)。學(xué)校副校長(zhǎng)胡旭杰、教研處主任劉慧昭全程陪同。

上午，高一語(yǔ)文新教師金艷慧在高一（4）班開(kāi)出了一堂題為《念奴嬌·赤壁懷古》的公開(kāi)課。陳老師與碧蓮中學(xué)語(yǔ)文組一同參與聽(tīng)課，并在課后的評(píng)課研討會(huì)上作了精彩的點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。陳老師充分肯定金艷慧老師作為新教師而在課堂教學(xué)上頗為老練，也肯定了金老師前期充分的備課和課后及時(shí)有效的教學(xué)反思，更是贊賞金老師在古詩(shī)詞教學(xué)上采用無(wú)PPT式的樸素的課堂教學(xué)模式。同時(shí)，陳老師也就這首詞的教學(xué)給出了中肯的建議，他指出我們的古詩(shī)詞教學(xué)應(yīng)當(dāng)要注重詞背后的作者，要在充分意識(shí)到“這是一首詞，這是一首蘇軾的詞，這是一首蘇軾被貶黃州時(shí)所作的詞”的基礎(chǔ)上去挖掘課堂教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)要適當(dāng)?shù)乩锰K軾同時(shí)期的文章來(lái)“以文解文”，以更好地促進(jìn)學(xué)生對(duì)本詞的理解。陳老師精彩的點(diǎn)評(píng)和發(fā)言，使本次與會(huì)老師深受啟發(fā)。

下午，陳智峰老師給碧蓮中學(xué)全校教師作了題為“教研組、備課組建設(shè)的有效策略芻議”的講座，由學(xué)校辦公室主任潘太仲老師主持。陳老師結(jié)合自己多年的教研處工作實(shí)例，闡明了學(xué)校教研處建設(shè)的重要性，并就學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)的形式和內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)深入的講解，提出了有效的指導(dǎo)建議，同時(shí)強(qiáng)調(diào)教師要注重自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展，更要明白個(gè)人的專業(yè)發(fā)展不能忽視學(xué)校的教研團(tuán)體的助推力。陳老師對(duì)學(xué)校的備課組活動(dòng)也給出了具有建設(shè)意義的參考方案，強(qiáng)調(diào)年級(jí)備課組活動(dòng)對(duì)促進(jìn)整個(gè)年級(jí)的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)具有重要意義，更是指出了學(xué)校日常備課組活動(dòng)常常忽略的環(huán)節(jié)就是“備學(xué)生”，建議教師們一切從實(shí)際出發(fā)，用研究的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，要常研究學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，研究高效課堂的構(gòu)建。講座的最后，陳老師風(fēng)趣地送給碧蓮中學(xué)的教師們“四氣”——學(xué)術(shù)氣、志氣、有底氣和有朝氣，希望教師們借此“四氣”迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的教研碩果。

全校教師用熱烈的掌聲向陳智峰老師精彩的講座致謝。胡旭杰副校長(zhǎng)代表學(xué)校向陳老師表示真摯的感謝，并誠(chéng)意邀請(qǐng)陳老師能多來(lái)碧蓮中學(xué)講學(xué)。