廈門市第三屆教師教學技能大賽和教師技能抽測即將于4月12日開賽。為了迎接大賽,并以大賽為契機通過培訓提高全體教師的教學技能,促進教師專業化發展,由教研室牽頭負責我校的參賽組織和培訓工作。經過緊張的籌備,2月22日我校開展了一線教師教學技能全員集中培訓活動,拉開了教師技能培訓的序幕。
上午培訓的項目是“片段教學”。首先由福建省首屆教師教學技能大賽特等獎獲得者、教研室副主任劉映春老師為大家開設了《片段教學的基本要求》講座。劉老師從片段教學的概念、如何認識一節課等角度從理論上分析了片段教學的特點,并結合自己的參賽經驗,為大家獻上了精彩的理論與實踐相結合的講座。第二階段,教研室主任羅德炳老師為大家開設了《片段教學提升》講座。羅老師結合自己作為廈門市代表隊教練和省技能大賽評委以及培訓新教師參加教師招聘考試的經驗,從片段教學的三個誤區、片段教學的三個基本特性、片段教學的三個展示的角度,通過生動的實例講解使大家對片段教學有了進一步的認識,并通過他拍攝的片段教學截取的片段視頻向大家詳細地說明如何引課、如何建構概念、如何虛擬實驗、如何把握教態、如何調板、如何組織學生活動、如何結課等實際問題。羅老師的實用性、可操作性、風趣幽默的講座,受到大家普遍的歡迎。
下午培訓的項目是“評課”。我校副校長、廈門市專家型教師江堅智老師為大家開設了《評課議課的思考》講座。江老師從理論的角度,分析了一節好課的標準、如何評課、如何將定性與定量相結合評課等角度,為大家開設了一場精彩的講座。第二階段,省第二屆教師教學技能大賽一等獎獲得者林麗璇老師為大家開設了《教學技能大賽之評課技巧及注意事項》講座。林老師從自己參加廈門市代表隊的培訓和參賽省賽的經驗,為大家提出了15條課堂觀察的觀察維度,指出老師平時可以從這些觀察維度來聽課、評課。林老師還通過兩份評課稿的比較,分析并指導如何撰寫評課稿。林老師的講座為大家提供了課堂觀察的視角,實用性、可操作性強,受到老師們的歡迎。
我校全體教學一線教師了參加這次培訓,廈門實驗中學的部分骨干教師也參加了這次培訓。部分實驗中學的老師表示,雖然他們剛剛通過教師招聘考試考入實驗中學,應該說也有一定的經驗,但這次講座讓他們大開眼界,才知道教師技能大賽竟然還有這么多的學問。
隨著培訓活動的深入展開,教研室還將繼續組織“教學研究”項目集中培訓和“學科項目”分學科組培訓,將為全體老師獻上更精彩的內容。