2014年9月22日星期一,是旬陽中學行政領導集體學習日,校長華開鋒組織學習2014年9月16日《光明日報》第13版《何謂素質教育》一文,全體與會人員就素質教育的實質展開熱烈討論。
文章著重就目前許多學校素質教育成果展進行了冷靜的反思,作者認為:教育的成果應該是她所培養的學生在未來幾十年里為國家、社會和人類作出的貢獻,素質教育不是按照某個預設目標制造出來一張張書畫、一座座獎杯以及交響樂和舞蹈等等,而是培養學生具有正確的世界觀,對科學有理解力,對藝術有鑒賞力,使人的發展更為全面,生活更有品位和質量等等。
與會人員深有感觸,結合學校實際踴躍發言,討論和總結了學校素質教育的特點和不足,大家認為,我校應該繼續堅定立德樹人的教育方針不動搖,弘揚我校優良傳統,全面實施素質教育,培養德智體美全方面發展的社會主義建設者和接班人,并號召全體教師展開素質教育大討論,真正理解素質教育內涵,辦好人民滿意學校。