陜西西安十中— —西安市第十中學注重校本研修，落實以教研促教學發展的目標

為了更新教學理念、改進教學教研方法，為了進一步提升教師教學水平，落實本學期學校黨政提出的全面提高教育教學質量的目標。在新學期，學校適時調整了工作方法，制定了“科研促教、科研強校”的工作思路，為教師的成長和發展搭建平臺。學校強調教研工作要突出“以校為本”，注重“自我反思，同伴互助，專業引領”的教研指導思想，形成“發現問題—研究問題—解決問題”的教研工作模式，制定了相關的校本教研制度，完善教師激勵機制。

2014年9月5日學校借新學期開學之機，進行了校本課題研究的展示和專題培訓。嚴麗珍、張茹杰等8位老師分享了自己在做校本課題中的成功經驗，同時也提出了困惑和不足。

學校組織相關教師做了關于校本課題研究的專題報告。強調了校本課題研究的意義和基本原則，并對研究的目標、研究的內容、研究的流程等做了細致全面的指導，使老師們對校本課題研究的認識更加清晰明確。許主任還結合具體實例指出了老師們在課題研究中存在的問題，針對具體問題提出了解決的思路和建議，并結合案例對幾位老師的課題研究內容進行了具體的點評和指導。最后，希望全體教師在校本課題研究必須立足教師自身發展的實際，以提高教師的專業素養和教育教學質量為根本目的，通過“專業引領、同伴互助、實踐反思”，不斷促進教師專業成長。

校本培訓活動，不是形式上完成，要讓活動目標落實到實處，是需要進一步地規劃與發展。只有重視了“實踐出真知，理論聯系實際”的教育規律，才能服務于教學，才能真正展示 “有效課堂教學”的風采。在今后的工作中，市十中將不斷地加大校本教研的工作力度，把這項工作做好做實，提高教師的教研能力，為新課程的實施奠定堅實的基礎，使我校的教育教學再上新臺階。