河北石家莊一中— —2015年暑期教師專業發展培訓

2015年暑假，依據市教育局關于教師專業發展的相關要求，結合我學校實際情況，依托“北京師范大學--石家莊一中教師專業發展學?！?，我校舉辦了為期10天的暑期校本培訓，其中規定學習任務、教師自學8天，集中培訓2天。
假期間，為每一位老師發放了2015年的高考題集，要求利用自學的時間，認真研究2015年各地高考題的題型特點、命題規律、與河北省所用的全國Ⅰ卷的聯系，以及對我們教學、備考的啟發等內容；同時還要求老師們閱讀至少一本專業發展的相關書籍等。
2015年8月28日、29日，舉辦了為期兩天的校本培訓集中培訓。
28日上午，首先由沈建軍副校長為全體老師做了題為《高效課堂的幾點思考》的報告，沈校長從課程建設、課程實施和課程支持這三方面詳細闡述了高效課堂的建設的三大關鍵點和如何真正從實際出發實施、支撐、創建有效可行的高效課堂。
接下來，由電子白板、數字化校園和智慧課堂幾方面的專家向老師們介紹講解了輔助教師完成高效課堂的相關信息技術的應用。通過對這些先進設備和軟件的學習，讓每位老師都感受到了高效課堂極強的可行性，定會以更飽滿的熱情投身新一輪的教學工作中。
28日下午，由孫邈、趙力津、李海霞、張軍蕊和孫夫振5位老師分別從數學、英語、理綜、文綜和語文的高考閱卷體會和平時的經驗中同全體老師一同反思了日常的教與學，以更加細致和實際的方法指導教學。
隨后結合自學期間安排的2015年高考題研究，在隨機抽取題目的前提下進行了“2015年教師專業水平測試”，婁延果校長，翟麗光、沈建軍副校長任監考員，老師們認真答卷。
29日上午，山東省昌樂一中張福濤校長為全體老師做了《整體推進翻轉課堂的策略與感悟》專題講座，講座中，他結合昌樂一中的辦學經歷，從理論和實踐上證明課堂改革給教學方式、學習方式、課堂管理和校本教研帶來的顯著變化，從而展現了翻轉課堂的獨特魅力。老師們在認真聆聽之后一致表示要認真學習和借鑒昌樂一中的改革經驗，開創我校教育教學改革的新局面。
29日下午在沈校長組織解讀了分組討論提綱后老師們進行了分組討論和交流。交流中對于幾天的培訓發表了自己的感悟，并對接下來的教學工作做了創新性的計劃和準備。