為扎實開展“打造學校主流文化,爭做最好的自己”活動,形成“成人、成才、成功”的學生文化,在學生中弘揚正能量,營造“陽光生活、快樂學習”的校園氛圍,宜春中學政教處決定在全校范圍開展“建最好的班級、創最好的小組、做最好的自己”活動。
本活動旨在全面貫徹“育人為本”的教育方針,以打造學校主流文化為目標,在學生中構建“做最好的自己”的價值觀,以行為習慣養成教育為抓手,以豐富多彩、健康向上的德育活動為載體,以高效“6+1”課堂改革為契機,將學生的行為習慣、文明禮儀、儀容儀表、活動參與、節能管理、查禁手機等各項德育管理與學生的學習一起納入小組考評,激發學生的熱情,挖掘學生的潛能,全面提高學生素質,提升學校的文化品位。
2月25日,全校各班以“建最好的班級、創最好的小組、做最好的自己”為主題召開班會,各班收看了《我愛宜中,抵制陋習》宣傳片,解讀了行為規范養成教育細則,倡導學生做現代紳士淑女,爭做最好的自己;同時號召大家在3月學雷鋒活動,4月感恩教育活動,5月素質教育活動中
六月份,學校將對本活動進行總結評比,評選出十佳班級、十佳班主任、十佳小組、十佳學生,并利用校報、校園網、校園電視臺進行宣傳表彰,樹立先進典型,以典型促全校學生爭做最好的自己。