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江西都昌慈濟中學— —慈濟中學黨風廉政建設社會評價近期工作匯報及整改方案
慈濟中學黨風廉政建設社會評價近期所做的工作如下：
一、全面覆蓋開好各類會議
分別召開了校級領導會，中層干部會，全體教師會。進一步統一思想，凝聚力量，形成共識，引導行動，實行人員全覆蓋。領導分組包片進一步落實領導責任制（具體責任落實見附件）。
各組負責人分別召集對象再進行正確引導，要求全體教職工及退休人員顧全大局，正確評價。
二、打造聲勢廣泛宣傳
具體從以下幾方面著手：
1、再一次向所有參評對象發放了一份《致全縣人民的一封信》，并在校門口和教師點名處張貼。
2、向所有對象發放了《2013年下半年度黨風廉政建設社會評價民意調查預告》和《黨風廉政建設社會評價民意調查講解表》。
3、向所有對象發送《都昌縣紀檢監察工作情況匯報》。
4、發放到每一位對象手中，各對象填寫好后交負責人，負責人全面查閱，針對對象的意見和建議，進行梳理，個別談話。然后匯總，交縣評價辦。
5、在校內主干道懸掛了兩條橫幅。內容分別是：“標本兼治懲防結合，端正黨風政風行風”、“風清氣正民心順，廉潔勤政事業興”。
6、新辦了一期黨風廉政建設社會評價工作宣傳專欄。
三、各組責任人開展走訪座談聽民聲
向所有對象發送兩份意見表（《縣紀委監察局機關征求意見表》和《“四風”問題征求意見表》），誠心征求意見，如實宣傳我縣黨風廉政建設取得的成效，詳實講解如何回答省民調中心的10個問題。收集梳理匯總教師的意見和建議，切實解決實際問題。
四、教師反映的主要問題如下：
1、教師業績考核存在一些不合理之處；中、高級職稱聘任指標太少，導致少數教師取得資格6年尚未聘任。
2、住房年久失修，居住不安心；學校危房多，上級無改造立項。
3、班主任負擔過重，待遇較低；化學教師課時過多，每周周課時在20節以上，受縣城選調教師影響，我校教師科目不平衡。
4、學校高樓層經常斷水，給師生的生活帶來不便。
5、原來夫妻雙方在慈中任教，由于縣城選調教師導致一人獨住公房一套，而使學校教師用房緊張。
五、整改方案
對上述問題，學校領導非常重視，多次召開專題會議，形成整改方案。具體如下：
1、教師業績考核及教師科目不平衡問題
整改措施：組織教師代表去其他兄弟學校考察，借鑒比較好的做法；向教體局申請高中化學教師；向職改辦反映職稱聘任指標過少問題，切實消除學校教師隊伍中不穩定因素。
牽頭人：李小峰
責任處室：教務處、科研處
2、教師住房緊張及危房改造問題
整改措施：問題嚴重的立即派員維修，學校多方籌集資金，力爭明年新建一棟教工宿舍樓。
牽頭人：譚奕俊
責任處室：基建處
3、班主任負擔重，待遇低問題
整改措施：適當減少班主任課時，逐步提高班主任待遇。
牽頭人：占志華
責任處室：政教處
4、學校高樓層經常斷水，給師生的生活帶來不便問題
整改措施：重新檢修水管及水泵，引進蔡嶺鎮區自來水。
牽頭人：譚奕俊
責任處室：總務處
一、全面覆蓋開好各類會議
分別召開了校級領導會，中層干部會，全體教師會。進一步統一思想，凝聚力量，形成共識，引導行動，實行人員全覆蓋。領導分組包片進一步落實領導責任制（具體責任落實見附件）。
各組負責人分別召集對象再進行正確引導，要求全體教職工及退休人員顧全大局，正確評價。
二、打造聲勢廣泛宣傳
具體從以下幾方面著手：
1、再一次向所有參評對象發放了一份《致全縣人民的一封信》，并在校門口和教師點名處張貼。
2、向所有對象發放了《2013年下半年度黨風廉政建設社會評價民意調查預告》和《黨風廉政建設社會評價民意調查講解表》。
3、向所有對象發送《都昌縣紀檢監察工作情況匯報》。
4、發放到每一位對象手中，各對象填寫好后交負責人，負責人全面查閱，針對對象的意見和建議，進行梳理，個別談話。然后匯總，交縣評價辦。
5、在校內主干道懸掛了兩條橫幅。內容分別是：“標本兼治懲防結合，端正黨風政風行風”、“風清氣正民心順，廉潔勤政事業興”。
6、新辦了一期黨風廉政建設社會評價工作宣傳專欄。
三、各組責任人開展走訪座談聽民聲
向所有對象發送兩份意見表（《縣紀委監察局機關征求意見表》和《“四風”問題征求意見表》），誠心征求意見，如實宣傳我縣黨風廉政建設取得的成效，詳實講解如何回答省民調中心的10個問題。收集梳理匯總教師的意見和建議，切實解決實際問題。
四、教師反映的主要問題如下：
1、教師業績考核存在一些不合理之處；中、高級職稱聘任指標太少，導致少數教師取得資格6年尚未聘任。
2、住房年久失修，居住不安心；學校危房多，上級無改造立項。
3、班主任負擔過重，待遇較低；化學教師課時過多，每周周課時在20節以上，受縣城選調教師影響，我校教師科目不平衡。
4、學校高樓層經常斷水，給師生的生活帶來不便。
5、原來夫妻雙方在慈中任教，由于縣城選調教師導致一人獨住公房一套，而使學校教師用房緊張。
五、整改方案
對上述問題，學校領導非常重視，多次召開專題會議，形成整改方案。具體如下：
1、教師業績考核及教師科目不平衡問題
整改措施：組織教師代表去其他兄弟學校考察，借鑒比較好的做法；向教體局申請高中化學教師；向職改辦反映職稱聘任指標過少問題，切實消除學校教師隊伍中不穩定因素。
牽頭人：李小峰
責任處室：教務處、科研處
2、教師住房緊張及危房改造問題
整改措施：問題嚴重的立即派員維修，學校多方籌集資金，力爭明年新建一棟教工宿舍樓。
牽頭人：譚奕俊
責任處室：基建處
3、班主任負擔重，待遇低問題
整改措施：適當減少班主任課時，逐步提高班主任待遇。
牽頭人：占志華
責任處室：政教處
4、學校高樓層經常斷水，給師生的生活帶來不便問題
整改措施：重新檢修水管及水泵，引進蔡嶺鎮區自來水。
牽頭人：譚奕俊
責任處室：總務處