黑龍江林口四中— —林口四中開展第二十四屆課堂教學模式研討課

林口四中于2014年５月26日—29日歷時四天進行了第二十四屆課堂教學模式研討課。

根據省教育廳對規范辦學行為的要求，我校對學生課堂教學的模式進行教學改革，旨在提高課堂教學教學效果，打造高效課堂。

本次研討課的主題是打造“先預后教、問題引領、精講精練”的教學模式。我校組織骨干教師到衡水高中、大慶實驗中學、省高中課改鐵力現場會等地進行學習，研究我校的辦學模式“先預后教、問題引領、精講精練”，出課教師按照這個主題進行課堂教學。一是要精心設計教學預案，提前發給學生讓學生自己主動學習，二是課堂教學過程中學生提出自己學習過程中出現的問題，引導學生進行討論從而解決問題，三是教師發揮主導作用，控制課堂的主題和講解學生學習不透徹的知識。此次教研活動起到了課堂教學引領作用。

在整個研討課進行過程中，馬剛校長和陳書孔校長等校級領導、中層領導堅持聽課，各教研組長帶領本組教師積極認真聽本學科的課，有很多教師積極主動聽別的學科的課，反應了學校各個層面對本次課堂教學模式改革的重視，體現了對學生的發展的重視。

教研組課后認真進行教研，對于教學預案的設計、學生學習成果的展示及問題的解決、教師應該講多少、哪些應該講等問題進行研討，以便于改進和解決問題，盡快形成適合本學科的教學模式，促進學生的發展。