為進一步落實“導學自主”教學改革工作,初二年級于4月1日下午在一號樓一樓半召開了“導學自主” 課堂教學督導推進會,對開學近四周教改工作進行了總結,并部署了下一步工作。督導組成員楊相臣、楊呈杰、宋玉亮、張自發、周晉陽、劉晨曦和初二年級全體教師參會,會議由督導組成員張自發主持。
會議期間,楊呈杰書記結合當前部分學習小組“形大于神”的現狀和紀律管理中存在的細節問題,向年級全體教師提出要重視學科備課活動,發揮小組的團隊作用,老師與學生都要用飽滿的熱情參與課堂教學。楊相臣校長講話強調,各備課組要統一流程,發揮優勢,查漏補缺,提高課堂效率,打造高效課堂。宋玉亮老師從“精講多練”“興趣培養”“以生為本”等方面對打造高效課堂做出了理論和實踐上的具體指導。劉晨曦老師總結了年級課堂教學與學生管理存在的具體問題。周晉陽老師簡要介紹了年級統一制定的《班級小組整體評價細則》(試行),要求全體教師重視班級小組的評價,讓學生學會自主、學會合作、學會探究。
在此次督導會上,督導組對初二年級全體教師的工作態度和工作進程給予了充分肯定,號召全體教師繼續保持積極的工作熱情和銳意進取的教改精神,群策群力,共同推進初二年級教學改革工作朝著更為科學、有效的方向發展。