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今年的“敬老月”活動是新《老年法》頒布實施后的第一個主題活動,為避免10月的敬老主題活動走過場、一陣風,上月末我校團委組織學生會制定了《2014--2015學年‘敬老’志愿服月計劃》,期以持續的主題活動弘揚中華民族敬老傳統,夯厚學?!柏熑巍钡掠?。
11月2日,我校團委吳方銓老師對志愿服務骨干進行了《與人溝通技巧》、《與老人溝通技巧》通識培訓。吳老師通過“對方感興趣嗎?”“別人樂意接受嗎?”“對方為之一振嗎?”“對方充分尊重嗎?”“對方信以為真嗎?”五個前設問題的解答,告訴青年志愿者要學會“選擇話題”“注意方式”“提高質量”“增加魅力”“建立威望”;通過對老年人心理特征、心理需求、健康狀況與疾病特征、影響老年人幸福生活的心理因素的例舉分析,告訴受訓骨干與老人溝通中要把握好“真摯、接納、尊重、主動、耐心”10字訣,學會以個人化、獨特性的方式與老年服務對象無障礙溝通,實現服務預期目標。
11月8日,我校十幾位青年志愿者走進縣敬老院開展敬老志愿服務。志愿者們兩人一組,或走進老人房間,噓寒問暖,幫助老人端茶送水、折疊被褥、規整衣物,打點老人個人、室內衛生;或攜手老人到活動室,環繞老人身邊,和老人一起閱讀報紙、了解社會新事;或攙扶老人室外散步,陪老人說話聊天,排解心中孤獨;或為老人表演文藝節目,博取老人歡笑,開懷老人心境。同學們細致入微的體貼服務,贏得了老人們的深深贊許?;顒咏Y束,臨別之時,敬老院的老爺爺們紛紛握著同學們的手動情地說,“謝謝你們一直惦記著我們,謝謝你們帶給我們的快樂。”看到老人們滿足、開心的笑容,蘇德添同學深有感觸地說:“為孤寡老人略盡綿薄之力,是我們新時代中學生應盡的義務,也是我們對‘做有責任感的人’校訓的最好踐行,今后我們志愿服務隊將發動更多的青年學生參與到‘尊老愛老、敬老助老’活動中去,把“雙掛鉤”“四探訪”志愿結對服務活動做好做實,服務更多老人,關愛更多老人?!?
“老吾老以及人之老!”尊老愛老德善之始,敬老助老我們力行。讓我們以實際行動尊重老人關注老年人健康,服務老人傾聽老年人心聲,孝敬老人給予老年人關愛,為“所有老年人都能老有所養老有所依老有所樂老有所安”略盡綿薄。