北京八一中學— —學法交流 備戰AP——北京八一嘉德圣瑪麗學校開展學法交流與總結班會

2014年3月17日下午，北京八一嘉德圣瑪麗學校召開了“學法交流與總結”班會，旨在創造專注高效的學習氛圍，分享有效的學習方法，也為即將到來的AP考試做好準備工作。

班會由各班班長和學習委員組織策劃，經過前期的精心籌備，班會進行的有序順暢，內容生動豐富，為同學們提供了許多良好的學習方法和建議。

首先向同學們展示的是學習中常遇到的問題，北京八一嘉德圣瑪麗學校所開設的課程對同學們來說是個不小的挑戰，除了傳統中方課程的講授，還需要學習全英語授課的數理化英等學科，不論是從語言還是思維上的轉換都需要時間來適應。經過一個學期的學習，大部分同學會遇到的問題包括課上注意力不集中、時間分配不合理導致的課上困倦、語言能力不過關導致的聽不懂美方課程、自制力不夠的情況下會在課上使用手機、電腦等電子產品。

針對這些問題，同學們也討論了初步解決的辦法，包括早睡早起，合理調整自己的作息時間，遇到學術問題及時向老師或同學求助，不要累積疑難問題，課上積極發言，在自制力不夠的情況下，上課時間把手機等電子設備鎖在儲物柜里。

接下來，班委會還搜集了各個任課老師對于同學們的評價和建議。地理蔣老師表揚了同學們的學習氛圍濃厚，課上思維活躍，作業完成情況較好等。但也提出個別同學需要端正學習態度，課上認真聽講。數學劉老師也對同學們提出了課堂要求：專注于數學的交流與提升，同時對作業成績的考核聲明做了進一步明確。

隨后，同學們做了一系列有趣的學習類型測試，通過日常行為習慣的選擇和判斷，得出是哪種類型的學習者，如視覺學習類型，聽覺學習類型，動覺學習類型和混合型。同時，針對不同的學習類型，也給出了適合大家的學習建議。

班會氣氛輕松，組織有序，內容完整具有科學性，為同學們的交流分享提供了一個良好的平臺，也希望所有參加AP考試的同學能夠通過自己的努力，在考試中取得優異的成績。