一、指導思想:
求實求實求發展,促教促學促提高。新學期新起點新目標,全校教職工積極進取,以進一步提高教育教學質量、增強核心競爭力和發展力為中心,推動學校工作全面協調發展。各項工作求真務實、精細到位、目標明確、持之以恒。既要立足崗位培本固基,又要跳出本位創新求異,實現目標與方法、效果與手段、內涵與外延的有機統一。
二、計劃要點:
1、開展慶祝第二十七個教師節及教育教學表彰活動。
2、開好秋季田徑運動會,增強學生體質、班級凝聚力,積極推進每天鍛煉一小時工作的開展。
3、完善各項崗位規章、勞動紀律考核管理辦法,實際工作量,并與工作業績獎勵福利掛鉤。切實貫徹一線優先、多勞多得、優勞優酬原則。
4、以“親政、親群、親為”為指導,加強干部行政工作,提高干部的領導力、執行力、服務能力,善于發現問題,并主動找到辦法妥善解決問題。
5、進一步發揮黨、團、工會組織在民主管理、隊伍培養、德育工作、對外宣傳中的作用,為學校全面發展提供更豐富的精神智力支持。加強校報建設、網站建設。
6、成立學校教科研委員會,強化課程指導。 建立校內名師、骨干選拔、培養、考核機制,為教師發展、成長創造機會,提供有利條件,建設一支師德高、業務精、活力足、管理優的教師隊伍。
7、樹立“課堂神圣”觀念,進一步落實,提前一分鐘進課堂。以提高課堂效率、效果為中心,加強教學各環節工作,完善教學過程,提高教學質量。
8、做好尖子生滾動工作和各年級的日常管理和教育教學工作,精心做好高三年級一輪復習工作,為每位學生制定明確的學習目標。
9、加強教研組、備課組建設,培育精品學科。實現管理促教、科研興教兩翼齊飛、和諧發展。針對高考模式的變化,積極進行教學改革與創新,形成自己的特色和優勢。切實做好新課程標準落實工作。加強常規管理,加強通用技術實驗室和電教室的建設和管理。
10、育人為本,創新德育。突出以課堂文化建設為核心,加強常規管理,逐漸形成具有共性的師生和諧、互尊互愛、自覺自律、積極成長、全面成功的學校班級文化;繼續加強學生日常行為規范教育,嚴格常規管理,常抓不懈,樹立良好的學校形象。
11、加強體育課改、音美特長生的培訓、體育俱樂部建設,提高學生音體美素質。
12、加強對公寓的管理工作,提升文化品位。引導住宿生快樂學習、健康成長,將公寓建成學校對外展示的一個窗口。
13、積極開展平安校園、文明校園創建活動,加強師生安全教育和學校安全管理,加強校園和校園周邊環境治安綜合治理,維護校園秩序。