2014年5月19日,我校初中部地理、歷史學科四位教師在階梯教室面向初二年級全體學生上了兩節跨學科整合課程,在學科之間整合課程資源、聯合上課做了很好的嘗試。課上,首先是劉琳麗老師和何亞青老師的《蘇聯祭—叩問改革解讀興衰》一課,從蘇聯歷史進程無限輝煌到走向解體的改革之敗,娓娓道來,期間地理解讀農業的條件,有力支撐了歷史事件,收到較好的學習效果。其后,趙云老師和翁偉國老師的全球化經濟發展與環境問題一課激起全體學生的熱情,兩位教師引經據典,談古論今,從學生喜聞樂見的生活日用品到歷史上曾經的大事件引導學生認識全球化的種種。兩節課得到王樹聲老師的好評,王老師說這次的歷史地理整合課程有新意、有創新,可貴的是突破了學科界限實現了課程知識內在聯系和整合,王老師鼓勵大家繼續挖掘教材資源嘗試更多的新課程改革。