校長是學校的魂,管理理念決定著學校的發展理念與學校的發展前景。一所學校領導管理水平與其道德、修養、學識、膽識和素質有關,校長的管理...
現在,有相當一部分校長缺乏人格魅力,認識不到人格魅力在辦學中的重要作用。有的校長潛意識里把管理當作“管制”,甚至是“統治”,對教師...
從福建教育考試院得到消息,福建省高中學生學業基礎會考將于2016年6月18日-20日進行,以下是福建教育考試院致高中會考考生的一封信。...
為做好2016年軍隊院校招收普通高中畢業生和普通高等學校招收國防生工作,根據《軍隊院校招收普通高中畢業生工作實施細則》(政干發〔2008〕1...
記者從自治區教育廳獲悉,廣西在2016年普通高校招生計劃中專門安排精準脫貧專項計劃,新設精準脫貧專項計劃本科批和精準脫貧專項計劃專科批...
創新教育也稱創造教育,就是培養創造力的教育,已成為近幾年世界范圍內教育改革的焦點和核心。*同志指出“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國...
班主任是學校教育的直接組織者,實施者,工作繁雜而艱巨。要想把幾十個先天遺傳不等,后天生活環境各異的個體組織起來,使其在集體中茁壯成...
班級管理是一項艱巨繁雜而意義重大的工作。班主任是學校班級工作的教育者、組織者和領導者,是教學工作的協調者,也是學校目標管理的具體實...
中學數學特級教師,北京十二中校長,北京市人大常委,先后榮獲全國"五一"勞動獎章、全國先進工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春,1981年9月師范畢業后參加教育工作,1985年入浙江教育學院政教專業脫產學習,1987年8月畢業在袁花鎮初中任教。1990學年調入海寧市新...
1960年8月出生,中學高級教師,現任北京市第三十一中學校長、民進中央教育委員會委員、民進北京市委副主委、民進西城區委主委、北京市政協...